请教教师资格考试关于问题情境,说法错误的是( 关于问题情境，说法错误的是A.问题情境要有开放性B.问题情境的创意要力求新颖C.“情境”(CONTEXT)与“情景”(SITUATION)是一个含义D.创设问题情境要考虑学生的先前经验
想象能力是通过语言描述、设置场景、()等方法引发学生的联想力。 A.生活情景B.设置情境C.联想推理D.设置悬念
图形创意的思维模式有()。 A、联想和创造B、思考和想象C、联想和想象D、联想和归纳
图形创意思维是一种创造性的（）活动A、创造B、思维C、灵感D、联想
（）是添加图形创意的原动力A、联想B、想象C、幻想D、构想
关于问题情境，说法错误的是（）。A、问题情境要有开放性B、问题情境的创意要力求新颖C、情境”与“情景”不是一个含义D、创设问题情境要考虑学生的先前经验
共创双赢-第一阶段-理论练习题通关密码是？（）A、295038B、158267C、023614D、854269E、584162F、996841
MRS递减与中庸之道练习题最后通关密码是？（）A、613258B、764582C、206335D、306393E、228746F、321558
创意情境联想练习题密码是？（）A、630959B、894331C、589446D、379165E、246398F、326998
传统的创意思考方法有（）。A、集脑会商法B、垂直和水平思考法C、联想创意法D、实证法E、逆向思维法
图形创意过程中主要运用（）几种联想方式。A、随机联想B、相似联想C、相关联想D、相反联想E、因果联想
（）的思维模式是联想与想象、全面与细致、求异与存同、逆向思维A、图形创意B、创意思维C、灵感思维D、同构图形
将楼盘的详细情况、优点、缺点等一一罗列，告知消费者“人无完人”的创意方法是（）。A、USP创意B、宣告创意C、情境创意D、示范创意
儿童最初的创造想象是（）。A、无意的自由联想B、随意的自由联想C、愿望性想象D、情境性想象
按传统的审美联想分类方式，应该了解一下类型：（）A、创意联想B、临近联想C、相似联想D、对比联想E、意境联想
从楼盘的场景、活动、楼盘等角度，创造一种全新的营销情境，将场景、活动与楼盘情景销售结合盐业，带动销售进程的创意方法是（）。A、贯通创意B、宣告创意C、情境创意D、爱心创意
PARMALAT辣番茄酱的广告创意：瓶口倒出的番茄酱如同一个人伸的舌头，令人垂涎三尺。此种广告创意采用的方法是（）。A、接近联想B、相似联想C、对比联想D、因果联想
形象思维创意的方式不包括（）。A、表象B、记忆C、联想D、想象
多选题图形创意过程中主要运用（）几种联想方式。A随机联想B相似联想C相关联想D相反联想E因果联想
单选题共创双赢-第一阶段-理论练习题通关密码是？（）A295038B158267C023614D854269E584162F996841
单选题儿童最初的创造想象是（）。A无意的自由联想B随意的自由联想C愿望性想象D情境性想象
单选题MRS递减与中庸之道练习题最后通关密码是？（）A613258B764582C206335D306393E228746F321558
单选题从楼盘的场景、活动、楼盘等角度，创造一种全新的营销情境，将场景、活动与楼盘情景销售结合盐业，带动销售进程的创意方法是（）。A贯通创意B宣告创意C情境创意D爱心创意
单选题将楼盘的详细情况、优点、缺点等一一罗列，告知消费者“人无完人”的创意方法是（）。AUSP创意B宣告创意C情境创意D示范创意
多选题按传统的审美联想分类方式，应该了解一下类型：（）A创意联想B临近联想C相似联想D对比联想E意境联想
单选题PARMALAT辣番茄酱的广告创意：瓶口倒出的番茄酱如同一个人伸的舌头，令人垂涎三尺。此种广告创意采用的方法是（）。A接近联想B相似联想C对比联想D因果联想
单选题创意情境联想练习题密码是？（）A630959B894331C589446D379165E246398F326998