跟随音乐的歌唱、演奏以及朗诵、绘画,或在倾听音乐之后根据音乐创编文学作品、美术作品等综合性的设计方法,都被作为“为参与性教学音乐欣赏”设计的策略所采用。() 此题为判断题(对，错)。
在音乐欣赏中，不一定非要用文学化、美术化的内容区解说音乐。()
孟老师在《原始美术》鉴赏教学中，针对美术作品和美术现象,用相关的音乐、视频、角扮演等方式,激发学生的学习兴趣,加深他们对美术文化的感悟。这一教学行为的主要动机属于( )。A.增强教学难度B.创设教学情境C.注重学生合作D.运用网络资源
王老师出于教学需要，调查了当地美术文化资源后，对有代表性的内容进行选择，这属于（ ）。A.地方美术资源普查B.地方美术课程资源应用C.地方美术课程资源培育D.地方美术课程资源筛选
幼儿园活动以教育内容划为（）、音乐活动、体育活动、美术活动、（）等。
音乐和美术在表现形式上的区别体现在（）。A、音乐诉诸耳朵，是听觉艺术B、美术诉诸眼睛，是视觉艺术C、音乐是动态的艺术D、美术是静态的艺术
在所有的风格中，（）的风格对动画风格影响最大。A、剧本B、导演C、美术D、音乐
在（）阶段，美术、音乐等资源对产品的影响甚小。A、技术B、创意C、资源D、原始
寻根思潮下，首先受到影响的是流行音乐，接着是电影和美术。
美术与音乐在（）、（）、意境等方面都有相通之处，所以很多美术家可从音乐中得到启发，音乐可用绘画作品为题材，绘画也可采用音乐性标题。
初中阶段提高对中华优秀传统文化的认同度需（）A、临摹名家书法B、诵读古代诗词C、欣赏传统音乐、戏剧、美术等艺术作品D、了解传统习俗的文化内涵
美术、音乐、舞蹈、（）等都是对学前儿童进行艺术教育的艺术活动。A、表演文艺作品B、阅读C、听故事D、上课
美术与戏剧、电影、音乐、舞蹈等艺术不具备相同的地方。
气候条件、地形地貌、自然资源状况等因素对产品的供求会产生极大的影响，其中影响最大的是（）A、农产品B、工业产品C、初级产品D、半成品
音乐教学中提倡学科的综合，音乐与（）、（）、影视、美术等艺术的综合。在实施中，综合应以（）为教学主线，通过具体的音乐材料构建起与其他艺术门类及其他学科的联系。
在项目什么阶段利害关系者对项目的最终产品影响能力最强：（）A、概念阶段B、设计阶段C、执行阶段D、实施阶段
在投入使用到退网之前的阶段，由于产品对资源服务的占用，资源数据会经历（）等状态的变迁。
判断题影响促销组合的因素有产品种类或市场类型、促销总策略、产品寿命周期阶段、购买准备过程的阶段等。（）A对B错
判断题美术、音乐、文字、舞蹈等属于广告表现性语言。A对B错
多选题初中阶段提高对中华优秀传统文化的认同度需（）A临摹名家书法B诵读古代诗词C欣赏传统音乐、戏剧、美术等艺术作品D了解传统习俗的文化内涵
单选题在所有的风格中，（）的风格对动画风格影响最大。A剧本B导演C美术D音乐
判断题办园特色就是指幼儿园办的各种特色班，如音乐班.美术班.外语班等。A对B错
填空题美术与音乐在（）、（）、意境等方面都有相通之处，所以很多美术家可从音乐中得到启发，音乐可用绘画作品为题材，绘画也可采用音乐性标题。
填空题音乐教学中提倡学科的综合，音乐与（）、（）、影视、美术等艺术的综合。在实施中，综合应以（）为教学主线，通过具体的音乐材料构建起与其他艺术门类及其他学科的联系。
填空题在投入使用到退网之前的阶段，由于产品对资源服务的占用，资源数据会经历（）等状态的变迁。
判断题美术与戏剧、电影、音乐、舞蹈等艺术不具备相同的地方。A对B错