下面的哪个不是领导行为理论?() A.俄亥俄研究B.特质理论C.密执根大学研究D.领导方格
文化是()。 A、行为方式B、是各种行为方式和思维方式之整体C、两种方式总和D、纹化
在当前班级管理实践中，有两种运用得比较多的领导方式：一是“教学中心"的领导方式，二是__________的领导方式。
在当前班级管理实践中，有两种领导方式运用得比较多：一是“教学中心”的领导方式；二是“____________”的领导方式。
在当前班级管理实践中，有两种领导方式运用得比较多，一是“＿＿＿”的领导方式；二是“集体中心”的领导方式。
在当前班级管理实践中，有两种领导方式运用得比较多，一是“教学中心”的领导方式，另外一种是（ ）的领导方式。A．“学生中心”B．“教师中心”C．“德育中心”D．“集体中心”
在当前班级管理实践中，有两种领导方式运用得比较多，一是“教学中心”的领导方式，另一种是（ ）的领导方式。A．“学生中心”B．“教师中心”C．“德育中心”D．“集体中心”
根据密执安大学领导行为的研究,提出了两种领导行为方式() A. 员工导向和质量导向B. 员工导向和生产导向C. 质量导向和生产导向D. 员工导向和管理导向
依据俄亥俄州立大学对领导行为的研究，最佳领导方式是()A. 低工作，高关心B. 高工作，高关心C. 以员工为中心D. 以生产为中心
密歇根大学对领导行为的研究，认为最佳的领导方式是()A. 高工作，高关心B. 高工作，低关心C. 以员工为中心D. 以生产为中心
在当前班级管理实践中，有两种领导方式运用得比较多，一是“教学中心”的领导方式，二是“ 中心”的领导方式。
按照行为取向来划分，行政领导方式可以分为以任务为中心和（ ）两种基本类型。 A.以制度为中心 B.以权力为中心 C.以事为中心 D.以人为中心
在当前班级管理实践中，有两种领导方式运用得比较多：一是“教学中心”的领导方式，二是“”的领导方式。A、 学生中心B、 德育中心C、 集体中心D、 教育中心
在当前班级管理实践中，有两种领导方式运用得比较多：一是“（ ）中心”的领导方式，二是“（ ）中心”的领导方式。
密歇根大学对领导行为的研究，认为最佳的领导方式是（）A、高工作，高关心B、高工作，低关心C、以员工为中心D、以生产为中心
下面的哪个不是领导行为理论（）A、俄亥俄研究B、特质理论C、密执根大学研究D、领导方格
在领导行为四分图的基础上，罗伯特·布莱克和简·莫顿于1964年就组织中的领导方式提出了（）A、管理方格图B、双中心论C、领导方式连续统一体理论D、领导风格理论
密执安大学的研究结果发现了两种不同的领导方式：（）A、工作（生产）导向型B、民主式C、专政式D、员工导向型领导行为
领导行为的连续统一体理论可以表述为（）A、划出了8种有代表性的典型领导方式B、以领导者运用职权的程度和下属享有自由权的程度为基本特征变量C、以高度专权来严密控制的、以上级为中心的领导方式为右端D、在不同的领导者、部属和情境之中，有不同的最适合的领导风格E、认为领导风格并不是只有独裁和民主两种极端的方式
依据俄亥俄州立大学对领导行为的研究，最佳领导方式是（）A、低工作，高关心B、高工作，高关心C、以员工为中心D、以生产为中心
单选题依据俄亥俄州立大学对领导行为的研究，最佳领导方式是（）A低工作，高关心B高工作，高关心C以员工为中心D以生产为中心
单选题在领导行为四分图的基础上,罗伯特·布菜克和简·莫顿于1 964年就组织 中的领导方式提出了 ( )A管理方格图B双中心论C领导方式连续统一体理论D领导风格理论
填空题密执安大学调查中心提出了（）、（）两种领导方式。
单选题在当前班级管理实践中，有两种领导方式运用得比较多，一是“教学中心”的领导方式，另一种是（ ）的领导方式。A“学生中心”B“教师中心”C“集体中心”
单选题密歇根大学对领导行为的研究，认为最佳的领导方式是（）A高工作，高关心B高工作，低关心C以员工为中心D以生产为中心
填空题密之安大学调查中心提出了（）两种领导行为方式。