单选题学校健康教育的对象为()A学龄前儿童及家长B中、小学生及家长C所有学生及家长D中、小学生E所有学生

单选题
学校健康教育的对象为()
A

学龄前儿童及家长

B

中、小学生及家长

C

所有学生及家长

D

中、小学生

E

所有学生


参考解析

解析: 学校健康教育的对象包括学龄前儿童、小学生、中学生、大学生,不包括家长。

相关考题:

某学校欲开展健康促进活动,其学校健康促进的内容,不包括A、学校健康政策B、学校卫生服务C、学校健康社会环境和社区关系D、学校思想教育E、学校健康教育

《学校教育与学生健康》的研究对象是()。

社区健康教育内容选择的主要根据是()A、健康教育场所B、健康教育对象的年龄C、教育对象的性别D、教育对象的需求

下列哪项属于健康教育按教育目的或内容分类( )A.社区健康教育;公共场所健康教育;学校健康教育;医院健康教育B.心理健康教育;安全健康教育;学校健康教育;医院健康教育C.心理健康教育;安全健康教育:生殖健康教育;医院健康教育D.心理健康教育;安全健康教育;生殖健康教育;营养健康教育

学校健康促进的内容,不包括A.学校健康政策B.学校健康教育C.学校健康社会环境和社区关系D.学校思想教育E.学校卫生服务

某学校欲开展健康促进活动,其学校健康促进的内容,不包括A.学校思想教育B.学校健康教育C.学校健康社会环境和社区关系D.学校健康政策E.学校卫生服务

简述学校健康教育的原则及学校健康教育的目标?

学校心理健康教育室开放的服务对象主要是教师。A对B错

学校心理健康教育的主要对象为()。A、问题学生B、品德不良的学生C、正常的学D、学习困难的学生

简述学校健康教育的定义、对象和场所。

学校健康促进的内容,不包括()。A、学校健康政策B、学校健康教育C、学校健康社会环境和社区关系D、学校思想教育E、学校卫生服务

下列关于学校健康教育评价的描述.错误的是()A、指对学校开展的健康教育活动的计划、措施、方法、活动效果进行评估的过程B、学校健康教育评价在整个教育活动结束时进行C、评价有助于提高学校健康教育活动的效果D、评价有助于提高学校健康教育工作者的理论实践水平E、评价是学校健康教育工作的重要组成部分

学校心理健康教育的显性课程形式为:()。A、学校教育环境的设置B、心理健康教育学科课程C、学校的文化氛围D、渗透式心理健康教育课程

学校心理健康教育室开放的服务对象主要是教师。

21世纪我国学校心理健康教育将出现以下发展趋势()A、学校心理健康教育普遍化B、学校心理健康教育规范化C、学校心理健康教育现代化D、学校心理健康教育功能齐全化

什么是学校全面教育的组成部分。()A、学校健康教育B、学校教育C、社会健康教育D、家庭健康教育

健康与学校教育的关系,下列说法不恰当的()A、健康是学校教育的前提B、学校教育对健康有制约作用C、健康是学校教育的首要目标D、健康第一

社区健康教育是以()为基本*单位,以()为教育对象。

问答题简述学校健康教育的原则及学校健康教育的目标?

判断题学校心理健康教育室开放的服务对象主要是教师。A对B错

单选题学校健康促进的内容,不包括()。A学校健康政策B学校健康教育C学校健康社会环境和社区关系D学校思想教育E学校卫生服务

问答题简述学校健康教育的定义、对象和场所。

单选题学校心理健康教育的显性课程形式为:()。A学校教育环境的设置B心理健康教育学科课程C学校的文化氛围D渗透式心理健康教育课程

单选题健康与学校教育的关系,下列说法不恰当的()A健康是学校教育的前提B学校教育对健康有制约作用C健康是学校教育的首要目标D健康第一

单选题某学校欲开展健康促进活动,其学校健康促进的内容,不包括()A学校健康政策B学校卫生服务C学校健康社会环境和社区关系D学校思想教育E学校健康教育

多选题学校健康教育与健康促进的意义有哪些()A学校健康教育是学校全面教育的组成部分B学校健康教育是学校卫生保健工作的中心环节C学校健康教育是促进全民基础保健教育、提高群体素质的有效途径D学校健康教育可以指导学生养成健康行为E学校健康教育投资少、效益大.是实现全民健康战略的重要举措

单选题什么是学校全面教育的组成部分。()A学校健康教育B学校教育C社会健康教育D家庭健康教育

单选题学校心理健康教育的主要对象为()。A问题学生B品德不良的学生C正常的学D学习困难的学生