单选题下面的表述体现的是()号的性格特征“我总是被他人的情绪所吸引。当别人遭到打击的时候,当别人感到绝望的时候,我会产生同样的情绪。虽然最初我无法接受这种直觉,但是后来我学会了运用它。当我直觉发挥作用时,我对他人的情感感觉往往都是真的。”A三号B四号C五号D二号

单选题
下面的表述体现的是()号的性格特征“我总是被他人的情绪所吸引。当别人遭到打击的时候,当别人感到绝望的时候,我会产生同样的情绪。虽然最初我无法接受这种直觉,但是后来我学会了运用它。当我直觉发挥作用时,我对他人的情感感觉往往都是真的。”
A

三号

B

四号

C

五号

D

二号


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“股神”巴菲特有句投资名言:我与其他人不同,在别人贪婪的时候,我恐惧;在别人恐惧的时候,我贪婪。巴菲他的观点所体现的哲学道理是:A.意识活动具有计划性、目的性B.意识活动具有选择性、预见性C.意识对改造客观世界具有指导作用D.意识对生理活动具有调节控制作用

当别人遇到困难或不适时教师要引导学前儿童体验他人的情绪,从而使其产生安慰,括助他人的行为.这一做法体现了学前儿童社会教育的情感支持原则。()

和别人发生矛盾时,( )。A、我总是会站在别人的立场上想一下自己有什么不对的地方B、我觉得大家肯定都有不对的地方,才会产生矛盾C、虽然我知道自己也有不对的地方,但还是对别人的态度和行为感到气愤D、我总是百思不得其解,不知道别人为什么和我过不去

我总是感觉别人在注意我, 我总不自觉的挑别人的毛病, 也害怕别人挑我的毛病, 怎么回事? 我的母亲是老师, 从我小的时候就对我要求很严格, 这可能是根源.我有一个病始终治不好, 西医叫植物神经系统紧张(紊乱).

u 当别人讲你的时候,他们首先会提及你哪方面的素质?

和别人发生矛盾时,( )。A.我总是会站在别人的立场上想一下自己有什么不对的地方B.我觉得大家肯定都有不对的地方,才会产生矛盾C.虽然我知道自己也有不对的地方,但还是对别人的态度和行为感到气愤D.我总是百思不得其解,不知道别人为什么和我过不去

关怀强迫症指一个人特别需要别人依赖自己,总是爱向别人提供别人不需要的关怀。并且,这种人还强迫别人接受自己的关怀,从而使别人不能独立,当别人依赖自己的时候,他就会感到满足,感到自己有价值。这种症状会压抑人的神经,并同时给身边的亲朋好友甚至一般的同事带来诸多不便。根据上述定义,下列属于关怀强迫症的是:A.张某说:“我一天没见到儿子就会发疯”B.李某连哄带骗让感冒的女儿吃下感冒药C.刘某从小学到大学期间都住自己家里D.王某在女儿就读的大学附近租房陪读

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企业裁员的时候先裁能够被别人替代的人。

当别人说得兴致勃勃,你应()A、努力抢过话头B、热情切入C、感到不耐烦,加以打断D、如有兴趣,适当时候加入

在与别人沟通的过程中见到别人的时候,首先要说:我这次与你沟通的目的是什么。()

一个有道德的人在别人看不见的时候,总是非常谨慎;在别人听不见的时候,总是十分警惕,指的是职业道德修养的()A、责任B、激励C、反省D、慎独

下面的表述体现的是()号的性格特征“我总是被他人的情绪所吸引。当别人遭到打击的时候,当别人感到绝望的时候,我会产生同样的情绪。虽然最初我无法接受这种直觉,但是后来我学会了运用它。当我直觉发挥作用时,我对他人的情感感觉往往都是真的。”A、三号B、四号C、五号D、二号

有时候二号的帮助会给他人造成困扰,因此二号要尽量减少对别人的帮助。

下面的表述属于四号性格的有()。A、帮助别人达成快乐和成功是我重要的成就B、我渴望拥有完美的心灵伴侣C、我感受特别深刻,并怀疑那些总是很快乐的人D、我很难找到一种我真正感到被爱的关系

下面的论述符合()的性格特征“我感觉如果我停下来,我就再也动不了了。我曾经有两年的时间,在客厅沙发、冰箱和电视机上消磨时光。我不用对任何人负责,我什么时候想休息的时候都可以,我会去散步,觉得自己处于完全的自由状态。”A、六号B、九号C、八号D、七号

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单选题一个有道德的人在别人看不见的时候,总是非常谨慎;在别人听不见的时候,总是十分警惕,指的是职业道德修养的()A责任B激励C反省D慎独

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问答题这是一个学生的来信,来信说:我这人,整天不高兴,觉得自己每天碌碌无为,而且还会给别人造成麻烦。我的性格比较內向,也不太爱说话。其实我也想像别人一样,性格开朗,善于言谈,但我却不知与同学说什么。我想说的,我所想的,我觉得与其他同学不一样。所以我不愿与同学说话,总觉得别人都看不起我,这种心情一直困扰着我。我会把自己做错的事、别人也许并不在意的事反复思量,认为是自己的错,自己太笨,因而很难过,甚至会在别人没看到的时候哭,总是处于苦闷状态。我最难过的还是晚上睡觉的时候。在晚上睡觉时,我会想起一天里发生的事,如果有不顺心的事,我会总想,并且会非常难过,这样就难以入睡。睡不着,我又难过了,因为我会想明天的课,晚上睡不着,白天上课会打瞌睡,耽误课,这样我就更难过。我非常痛苦,心情也总是处于压抑、郁闷的状态中,甚至不想活下去了。  假如你是这位学生的老师,你该怎么办?

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判断题有时候二号的帮助会给他人造成困扰,因此二号要尽量减少对别人的帮助。A对B错

单选题下面的论述符合()的性格特征“我感觉如果我停下来,我就再也动不了了。我曾经有两年的时间,在客厅沙发、冰箱和电视机上消磨时光。我不用对任何人负责,我什么时候想休息的时候都可以,我会去散步,觉得自己处于完全的自由状态。”A六号B九号C八号D七号