言语是个人使用语言的过程,包括理解别人运用的语言和自己运用语言的过程。() 此题为判断题(对，错)。
请选择下列对语言和言语说法正确的选项()。 A、语言是人类特有的一套音义相结合的复杂的符号系统，是人类特有的抽象思维的工具。B、言语是运用语言的成果，是语言的实践形式。C、语言是个人的、临时的、多变的。D、言语是社会集体所共同拥有的，相对稳定的。
儿童语言运用是指,儿童在学习和获得语言的过程中不断操作和使用语言进行交流的现象。() 此题为判断题(对，错)。
言语的特点包括（ ）。A．言语是人们运用语言交流思想，进行交际的过程B．言语是一种心理现象C．言语活动离不开语言D．言语是一种社会现象
_________是社会现象，是人类特有的交流工具，是交流的双方共同使用的；_________是个人使用语言的过程，包括理解别人运用的和自己运用语言的过程。
人类所特有的用来表达意思、交流思想的工具是（）A仪式B符号C象征D语言
语言符号的任意性特点说明了（）A语言是人类最重要的交际工具B语言是人类的思维工具C语言具有组合关系和聚合关系D语言是一种特有的社会现象
对听觉障碍儿童进行教学（）A主要运用手语交流法B主要运用口语交流法C结合使用手语和口语交流法D绕语言训练来进行
沟通是两个或两个以上的人之间交流信息、观点和理解的过程。其形式不包括（）。A、语言交流B、书面交流C、表情交流D、网络交流
语言是人类长期进化过程中产生的一种人类所特有的交流信息的符号系统。
语言是人类所特有的用来表达意思、交流思想的工具，由（）构成一定的系统。
幼儿的语言能力是在（）的过程中发展起来的A、识字B、写字C、交流D、运用
表达指的是表情达意，是交谈双方在交谈过程中的一种情感交流的实际过程。要想将交流目的表达明白，表达时就要充分运用表达语言、表达礼仪和表达（）来使对方理解并接受，促使交往能够继续。
渗透的语言教育的核心问题是促进学前儿童与教师、同伴之间的有效（）A、语言运用B、语言交流C、语言理解D、语言表达
在医患交流活动中，医生语言沟通技巧不包括（）A、医生在与病人交流时面带微笑B、用病人能懂的语言交流C、善于使用美好语言、保护性语言D、合理运用问题类型
言语的特点包括（）。A、言语是人们运用语言交流思想，进行交际的过程B、言语是一种心理现象C、言语是一种社会现象D、言语活动离不开语言
文字是记录有声语言的书面符号，是人类特有的用来传达信息、交流思想的工具。
言语是运用语言进行交流的过程，是一种（）现象A、社会B、物理C、精神D、心理
（）是社会现象，是人类特有的交流工具，是交流的双方共同使用的；（）-是一个人使用语言的过程，包括理解别人运用的和自己运用语言的过程。
人类通过语言交流感情，语言是直接反映一个人的行为规范的一种特殊有效工具。
单选题语言符号的任意性特点说明了（）A语言是人类最重要的交际工具B语言是人类的思维工具C语言具有组合关系和聚合关系D语言是一种特有的社会现象
填空题（）是社会现象，是人类特有的交流工具，是交流的双方共同使用的；（）-是一个人使用语言的过程，包括理解别人运用的和自己运用语言的过程。
多选题言语的特点包括（ ）。[心理咨询师2008年11月三级]A言语是人们运用语言交流思想、进行交际的过程B言语是一种心理现象C言语活动离不开语言D言语是一种社会现象
单选题对听觉障碍儿童进行教学（）A主要运用手语交流法B主要运用口语交流法C结合使用手语和口语交流法D绕语言训练来进行
填空题表达指的是表情达意，是交谈双方在交谈过程中的一种情感交流的实际过程。要想将交流目的表达明白，表达时就要充分运用表达语言、表达礼仪和表达（）来使对方理解并接受，促使交往能够继续。
填空题____是社会现象，是人类特有的交流工具，是交流的双方共同使用的；____是个人使用语言的过程，包括理解别人运用的和自己运用语言的过程。
单选题在医患交流活动中，医生语言沟通技巧不包括（）A医生在与病人交流时面带微笑B用病人能懂的语言交流C善于使用美好语言、保护性语言D合理运用问题类型