单选题社会工作研究可以检验某个技术、概念、模式、理论的本土应用，优化某种工作模式，发现其在特殊场景中的适应性，进而对专业发展发挥积极贡献，这说明社会工作研究具有（）的特征。A以困难群体及其议题为主要对象B采用社会工作视角C恪守社会工作伦理和社会研究伦理D旨在促进实务、提升理论和推进福利
单选题
社会工作研究可以检验某个技术、概念、模式、理论的本土应用，优化某种工作模式，发现其在特殊场景中的适应性，进而对专业发展发挥积极贡献，这说明社会工作研究具有（）的特征。
A
以困难群体及其议题为主要对象
B
采用社会工作视角
C
恪守社会工作伦理和社会研究伦理
D
旨在促进实务、提升理论和推进福利
参考解析
解析：
社会工作研究的特征。
相关考题：
社会工作研究具有协助社会工作专业多元增能的功能，具体体现为：A.社会工作研究可以推进社会工作理论建设B.社会工作研究可以改善社会工作实务C.社会工作研究可以提升服务对象的整体福利D.社会工作研究可以促进宏观场景的总体优化E.社会工作研究可以协助社会工作者和社会服务机构增能
社会工作研究对社会工作的专业发展有重要意义，可以协助社会工作专业的多元增能，具体表现为()。A:社会工作研究可以改善社会工作实务B:社会工作研究可以推进社会工作理论建设C:社会工作研究可以提高民众的整体福利D:社会工作研究可以协助社会工作者增能E:社会工作研究可以协助社会服务机构增能
社会工作研究可以检验某个技术、概念、模式、理论的本土应用，从而发现其在特殊场境中的适应性，进而对专业发展作出积极贡献，这说明社会工作研究具有（ ）的特征。A.主要探究困难群体及其议题B.采用整合审视的研究视角C.坚守社会工作伦理和社会研究伦理D.旨在推进福利、促进实务和提升理论
社会工作研究的目的包括( )。A.完成类似于其他社会研究的阶段性任务B.推进社会工作实务C.对弱势群体的生活进行直接干预D.检验某个技术、概念、模式、理论的本土应用E.对专业发展发挥积极贡献
社会工作研究可以检验某个技术、概念、模式、理论的本土应用，优化某种工作模式，发现其在特殊场景中的适应性，进而对专业发展发挥积极贡献，这说明社会工作研究具有()的特征。A:以困难群体及其议题为主要对象B:采用社会工作视角C:恪守社会工作伦理和社会研究伦理D:旨在促进实务、提升理论和推进福利
依据“人在环境中”视角及社会工作目标，社会工作研究的功能可以体现在对“人”“环境”和“专业”三个方面，其中在环境方面的体现是()。A:提升服务对象的整体福利B:改善环境的总体质量C:促进宏观场景的总体优化D:协助社会工作专业的多元增能
社会工作专业化是在长期社会服务实践中形成，在实践中被接受的。在专业化过程中，社会工作发展的重要特点包括（ ）。A.专业理论的完善B.专业方法的发展C.目标模式的变化D.工作对象的拓展E.多种服务模式的形成
关于社会工作研究的层次划分，下列理解正确的有（）。A.从内容而言，社会工作研究可以分为基础知识研究和本体知识研究B.从结构而言，社会工作研究可以分为整体研究和部分研究C.本体知识是社会工作自身的知识，回答 “为什么”的问题D.社会工作的本体知识包括理论知识和实务知识两部分E.部分研究是探索某个理论或模式的局部内容
多选题社会工作专业化是在长期社会服务实践中形成，在实践中被接受的。在专业化过程中，社会工作发展的重要特点包括（ ）。A专业理论的完善B专业方法的发展C目标模式的变化D工作对象的拓展E多种服务模式的形成
单选题从发展社会工作的理论而言，社会工作研究除了可以检验社会工作的理论以外，还可以（ ）。A评估服务成效，从而改进服务质量B分析因果，从而提出解题思路C对实践细节进行提炼，以凝练某种理论D提出工作方案，从而改善社会服务
多选题关于社会工作研究的层次划分，下列理解正确的有（ ）。A从内容而言，社会工作研究可以分为基础理论研究和本体知识研究B从结构而言，社会工作研究可以分为整体研究和部分研究C本体知识是社会工作自身的知识，回答“为什么”的问题D社会工作的本体知识包括理论知识和实务知识两部分E部分研究是探索某个理论或模式的一部分
单选题社会工作专业对系统理论的应用始于( )。A平克斯以系统的观点介绍整合的社会工作实务方法B米纳罕以系统的观点介绍整合的社会工作实务模式C赫恩早期提出的全人或全貌的概念D“人在情境中”的理论范式的推行
多选题社会工作研究并不只是完成其他社会研究的阶段性任务，在临床或理论层面也推动着社会工作实践的发展。关于社会工作研究推动社会工作实践临床和理论层面的表述正确的是（ ）。A有助于解决问题，从而对服务对象有所帮助B有助于服务项目效果的评估，为服务完善提供建议C研究成果可以上升到理论层面，推进实践理论的发展D研究应该恪守社会工作专业伦理E有助于激发政治、经济、社会和文化功能
多选题社会工作者李娜在一项研究中打算采取行动研究的方法，根据参与研究的成员进行划分，她可以采用的模式有（）。A合作模式B独立模式C支持模式D指导模式E介入模式