单选题“盛年不重来，一日难再晨”这个谚语表明时间具有（）A持续性B绝对性C一维性D伸张性
单选题
“盛年不重来，一日难再晨”这个谚语表明时间具有（）
A
持续性
B
绝对性
C
一维性
D
伸张性
参考解析
解析：
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下列选项中表示时间一维性的有()①“莫说年纪小,人生容易老”②“机不可失,时不在来”③“盛年不再来,一日难再晨”④光阴好比河中水,只能流去不复回⑤失落黄金有分量,错过光阴无处寻。 A.①③⑤B.②④C.①③④D.③④⑤
“盛年不重来，一日难再晨。及时当勉励，岁月不待人。”从职业能力形成的角度，此诗要求当代中等职业学校的学生（）A、珍惜在校生活，努力学习文化知识和专业知识B、抓紧时间，加强专业技能训练C、抓紧时间，吃喝玩乐D、珍惜在校生活，自觉提高职业能力
下列选项中，名言与哲理对应正确的是（） ①盛年不重来，一日难再晨——坚持联系的观点 ②博观而约取，厚积而薄发——重视量的积累 ③欲安其家，必先安于国——坚持重点论 ④言之者无罪，闻之者足以戒——勇于承认矛盾A、②③B、①②C、③④D、②④
“彼采葛兮，一日不见，如三月兮！彼采萧兮，一日不见，如三秋兮！彼采艾兮，一日不见，如三岁兮！”这表明（）A、时间的特征是人的体验B、时间随人的感觉的变化而变化C、时间的具体特性是可变的D、人的时间观念具有相对性
多选题“盛年不重来，一日难再晨。及时当勉励，岁月不待人。”从职业能力形成的角度，此诗要求当代中等职业学校的学生（）A珍惜在校生活，努力学习文化知识和专业知识B抓紧时间，加强专业技能训练C抓紧时间，吃喝玩乐D珍惜在校生活，自觉提高职业能力
单选题“彼采葛兮，一日不见，如三月兮！彼采萧兮，一日不见，如三秋兮！彼采艾兮，一日不见，如三岁兮！”这表明（）A时间的特征是人的体验B时间随人的感觉的变化而变化C时间的具体特性是可变的D人的时间观念具有相对性
单选题学习《送东阳马生序》时，为了让学生更好地理解文章所表达的思想，教师列举了表达相同情感的诗句。下列诗句中不适合举例的是（ ）。A少壮不努力，老大徒伤悲B盛年不重来，一日难再晨C少小离家老大回，乡音无改鬓毛衰D问渠那得清如许，为有源头活水来