多选题怀疑患者有败血症,做血培养时哪些是正确的()A尽可能在抗菌治疗前采血B在寒战、高热时采血最好C采血一次即可,以免增加患者的痛苦与负担D成人一次采血量2~5mlE成人一次采血量至少5~10ml

多选题
怀疑患者有败血症,做血培养时哪些是正确的()
A

尽可能在抗菌治疗前采血

B

在寒战、高热时采血最好

C

采血一次即可,以免增加患者的痛苦与负担

D

成人一次采血量2~5ml

E

成人一次采血量至少5~10ml


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患者,男,23岁。高热5天,怀疑败血症,需取血做血培养,其目的是A.查白细胞数量B.查红细胞数量C.查心肌酶活性D.测转氨酶值E.查找致病菌

在输血过程中,怀疑有细菌污染,最简单而快速的诊断方法是A、血袋内剩余血涂片B、临床表现C、血袋内剩余血做细菌培养D、取病人血做细菌培养E、尿细菌培养

怀疑输血引起细菌污染反应时,最简单而快速的诊断方法是A.患者血做直接涂片B.患者血做细菌培养C.所输血做细菌培养D.取供者余血直接涂片检查E.抗菌药物治疗性诊断

临床上对疑有真菌性败血症应做哪些检查( )A.抽髓培养B.尿培养C.血培养D.眼底镜检查E.血涂片检查

烧伤败血症患者的护理措施不正确的是A、入院后即做创面细菌培养B、管饲或静脉营养支持C、大剂量联合使用抗生素D、做好基础护理E、必要时少量多次输入库血

患者男,44岁。发烧5天,临床诊断怀疑为肠热症,为确诊应做A、粪便便培养B、尿培养C、胆汁培养D、血培养E、抽静脉血进行肥达反应

可疑败血症患者做血培养,其目的是 ( )A、测定血钾含量B、测定转氨酶C、查找血液中致病菌D、测定尿素氮E、检测血糖

下列哪项是新生儿败血症的叙述A.怀疑败血症的新生儿,不必等血培养结果即应使用抗生素B.有中毒颗粒和核左移,血小板计数大于100×10/L有诊断价值C.血细菌培养阴性即可排除败血症D.血培养阳性需抗生素治疗3周以上E.血培养阴性后即可停止抗生素治疗

患者男,44岁。发烧5天,临床诊断怀疑为肠热症,为确诊应做A.粪便便培养B.尿培养C.胆汁培养D.血培养E.抽静脉血进行肥达反应

患者,男,56岁,持续高热1周,怀疑为败血症,医嘱做血培养,其目的是A.测定尿素氮B.测转氨酶C.查血糖D.查找血液中致病菌E.测定血钾含量

患者伍某,持续高热,怀疑败血症,下列采集血培养标本哪项做法错误()A、须放入消毒容器内B、检查容器有无裂缝C、检查瓶塞是否干燥D、检查培养基是否足够E、采集时严格执行无菌操作

怀疑患者有败血症,做血培养时哪些是正确的()A、尽可能在抗菌治疗前采血B、在寒战、高热时采血最好C、采血一次即可,以免增加患者的痛苦与负担D、成人一次采血量2~5mlE、成人一次采血量至少5~10ml

怀疑有血液感染时,抽取血培养的次数应是:()

怀疑输血引起细菌污染反应时,最简单而快速的诊断方法是()A、患者血做直接涂片B、患者血做细菌培养C、所输血做细菌培养D、取供者余血直接涂片检查E、抗菌药物治疗性诊断

患者,女性,35岁,持续高热,怀疑败血症。护士为其采集血培养标本,错误的操作是()A、检查容器有无裂缝B、采集时严格执行无菌技术操作C、检查培养基是否足够D、采血后即将针头插入培养瓶注入血液E、血液注入培养瓶内应轻轻摇匀

患者,男,56岁,持续高热1周,怀疑为败血症,医嘱做血培养,其目的是()。A、查血糖B、测转氨酶C、测定尿素氮D、测定血钾含量E、查找血液中致病菌

患者,女,27岁。持续高热,怀疑败血症,下列采集血培养标本的方法哪项是错误的()A、标本放消毒容器内B、检查容器有无裂缝C、检查瓶塞是否干燥D、检查培养基是否足够E、采集时严格执行无菌操作

怀疑输血引起的细菌污染反应,最简单而快速的诊断方法是()A、患者血做直接涂片B、患者血做细菌培养C、取供者余血做直接涂片D、所输血做细菌培养E、抗菌药物治疗性诊断

单选题患者,女性,35岁,持续高热,怀疑败血症。护士为其采集血培养标本,错误的操作是()A检查容器有无裂缝B采集时严格执行无菌技术操作C检查培养基是否足够D采血后即将针头插入培养瓶注入血液E血液注入培养瓶内应轻轻摇匀

单选题关于烧伤败血症患者的护理不正确的是()A入院后即做创面细菌培养B管饲或静脉营养支持C大剂量联合使用抗生素D做好基础护理E必要时少量多次输入库血

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单选题怀疑输血引起的细菌污染反应,下列哪种诊断方法最简单而快速?(  )A患者血做直接涂片B患者血做细菌培养C取供者余血做直接涂片D所输血做细菌培养E抗菌药物治疗性诊断

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