问答题简述对“夫词,非寄托不入,专寄托不出”的理论理解。

问答题
简述对“夫词,非寄托不入,专寄托不出”的理论理解。

参考解析

解析: 暂无解析

相关考题:

通假指的是本来没有这个字,靠借来的同音字寄托所写词的意义。() 此题为判断题(对,错)。

对于周济的说法错误的是()A. 他的词论强调词的社会功能B. 主张词“非寄托不入,专寄托不出”C. 长于工巧而短于乏情D. 在一定程度上避免了词对寄托的过分粘连,体现出词体形式的超然一面

张惠言《木兰花慢·杨花》是常州词派强调比兴寄托词论的完美体现。()

蒲松龄在《聊斋自志》中说:“仅成孤愤之书。寄托如此,亦足悲矣”。谈谈你对此的理解。

以下属于阳羡词派词学主张的有()。A重视“立意”B主张“拈大题目,出大意义”C推崇苏、辛D主张“非寄托不入,专寄托不出”E认为“诗有史,词亦有史”

()提出了“非寄托不入,专寄托不出”的重要思想。A张惠言B董士锡C周济D项鸿祚

寄托jì tuō

宋代词人()擅长采用比兴寄托的方式,如《摸鱼儿》(更能消几番风雨)就以香草美人寄托政治寓意。

常用的寄托有()A、以古寄今B、以浅寄深C、以物寄托D、以虚寄实

试述常州词派的比兴寄托说。

辛弃疾《摸鱼儿》全词的表现方法()。A、借景物启情B、借典故兴情C、比兴寄托D、对比反衬

()著有《味隽斋词》、《词辨》、《介存斋论词杂著》等,编选有《宋四家词选》,取周邦彦、辛弃疾、王沂孙、吴文英四家以为学词楷模,主张词“非寄托不入,专寄托不出”的理论。

论周济“有寄托入,无寄托出”词论的内涵。

()对词坛的贡献主要在词论。他不仅强调词的社会功能,而且主张词“非寄托不入,专寄托不出”。

周济的主要观点主要有()A、主张词“非寄托不入,专寄托不出”B、他只取周邦彦、辛弃疾、王沂孙、吴文英四家C、强调词的社会功能D、内容质实的角度主张恢复风骚传统

简述对“夫词,非寄托不入,专寄托不出”的理论理解。

简述《聊斋志异》所寄托的蒲松龄的思想

填空题()对词坛的贡献主要在词论。他不仅强调词的社会功能,而且主张词“非寄托不入,专寄托不出”。

问答题试述常州词派的比兴寄托说。

填空题()著有《味隽斋词》、《词辨》、《介存斋论词杂著》等,编选有《宋四家词选》,取周邦彦、辛弃疾、王沂孙、吴文英四家以为学词楷模,主张词“非寄托不入,专寄托不出”的理论。

单选题辛弃疾《摸鱼儿》全词的表现方法()。A借景物启情B借典故兴情C比兴寄托D对比反衬

多选题以下属于阳羡词派词学主张的有()。A重视“立意”B主张“拈大题目,出大意义”C推崇苏、辛D主张“非寄托不入,专寄托不出”E认为“诗有史,词亦有史”

单选题对于周济的说法错误的是()A他的词论强调词的社会功能。B主张词“非寄托不入,专寄托不出”。C长于工巧而短于乏情。D在一定程度上避免了词对寄托的过分粘连,体现出词体形式的超然一面。

问答题论周济“有寄托入,无寄托出”词论的内涵。

单选题()提出了“非寄托不入,专寄托不出”的重要思想。A张惠言B董士锡C周济D项鸿祚

问答题简述《聊斋志异》所寄托的蒲松龄的思想

多选题周济的主要观点主要有()A主张词“非寄托不入,专寄托不出”B他只取周邦彦、辛弃疾、王沂孙、吴文英四家C强调词的社会功能D内容质实的角度主张恢复风骚传统