判断题解答人们提出的一般的婚恋问题是属于预防性的青少年婚恋社会工作。A对B错

判断题
解答人们提出的一般的婚恋问题是属于预防性的青少年婚恋社会工作。
A

B


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相关考题:

《倾城之恋》写的是范柳原和白流苏的婚恋故事。() 此题为判断题(对,错)。

“相背而认”这一青年男女独特的恋爱方式是( )。 A、壮族的婚恋习俗B、佤族的婚恋习俗C、哈萨克族的婚恋习俗D、维吾尔族的婚恋习俗

婚恋问题咨询的一般原则不包括( )。A.遵守与婚恋相关的法律和道德规范B.具体探讨婚恋问题的法学与伦理学C.同时追求性、情、道德满足的“复合动机”D.用理性来警示求助者

下列选项中,不属于我国社会工作服务基本领域的是( )。A.企业社会工作B.城乡社区发展C.婚恋服务D.家庭服务

社会工作者针对社区内16~25岁人群不同需要,开展了下列活动:为学习困难青少年提供学习方法辅导;为待业青年提供求职面试技术训练;为婚龄青年进行正确的婚恋观教育。上述活动属于青少年社会工作中的( )服务。A.促进青少年成长发展B.保障青少年的合法权益C.预防青少年违法犯罪D.促进青少年心理健康

某社区社会工作者,为社区的青少年群体开展就业支持小组,为小组成员提供就业信息,组织开展就业技能培训。此项服务属于青少年社会工作的(  )服务。A.思想引导B.习惯养成C.职业指导D.婚恋

(2015年)社会工作者针对社区内16~25岁人群不同需要,开展了下列活动:为学习困难青少年提供学习方法辅导:为待业青年提供求职面试技巧训练;为婚龄青年进行正确的婚恋观教育。上述活动属于青少年社会工作中的(  )服务。A.促进青少年成长发展B.保障青少年合法权益C.预防青少年违法犯罪D.增强青少年心理健康

某社区社工,为社区的青少年群体开展就业支持小组,为小组成员提供就业信息,组织开展就业技能培训,此项服务属于青少年社会工作的( )服务。A.思想引导B.习惯养成C.职业指导D.婚恋

社会工作者通过开展"建立健康婚恋观”“青春期教育”“掌握交往技巧"等专题服务,属于( )。A.婚恋服务B.社交指导C.职业指导D.习惯养成

关于服务青少年成长发展,下列说法正确的有( )。A.开展道德教育应重视共同的正义原则,并使青少年能亲身体验B.在开展青少年习惯养成的专业服务中,社会工作者只需要开展行为治疗和规范教育C.为有需要的青少年组织开展婚恋交友活动属于婚恋服务D.“3R”理论是指责任、现实、正确E.社交指导是指针对社会交往有障碍的青少年进行师生关系调适,以便帮助其融入学校

某社区社工,为社区的青少年群体开展就业支持小组,为小组成员提供就业信息,组织开展就业技能培训,此项服务属于青少年社会工作的()服务。A:思想引导B:习惯养成C:职业指导D:婚恋

恋爱签约、爱情合同,是当前人们婚恋观念变化和()增强的表现,有利有弊。

婚恋心理匹配度的测量,主要是()。A、对与婚恋有关的心理维度进行测量B、匹配度是基于一定的匹配规则,匹配度越高,未来婚姻幸福的可能性就越大C、婚恋心理测量工具的维度与婚姻质量和婚姻满意度有关D、这类工具一般运用多种匹配规则

在婚恋市场中,人们常常把()作为标准。A、个人喜好B、身高长相C、个性D、门当户对

解答人们提出的一般的婚恋问题是属于预防性的青少年婚恋社会工作。

青少年婚恋社会工作包括预防性服务、()、治疗性服务。A、指导性服务B、发展性服务C、心理性服务D、管理性服务

开展青少年婚恋社会工作服务需要调动的资源有()。A、青少年自身B、家庭C、专家学者D、社会服务机构与同工资源E、教师

判断题佤族的婚恋比较自由,有“串姑娘”(即谈恋爱)的习俗。A对B错

多选题婚恋心理匹配度的测量,主要是()。A对与婚恋有关的心理维度进行测量B匹配度是基于一定的匹配规则,匹配度越高,未来婚姻幸福的可能性就越大C婚恋心理测量工具的维度与婚姻质量和婚姻满意度有关D这类工具一般运用多种匹配规则

单选题某社区社会工作者,为社区的青少年群体开展就业支持小组,为小组成员提供就业信息,组织开展就业技能培训。此项服务属于青少年社会工作的()服务。A思想引导B习惯养成C职业指导D婚恋

单选题婚恋问题咨询的一般原则不包括()。A遵守与婚恋相关的法律和道德规范B具体探讨婚恋问题的法学与伦理学C同时追求性、情、道德满足的“复合动机”D用理性来警示求助者

问答题简述婚恋问题咨询的一般原则。

判断题哈尼族十分重视婴儿出生和男女婚恋的喜庆活动。A对B错

判断题婚恋交友类电视节目不得展示和炒作拜金主义等不健康、不正确的婚恋观。A对B错

单选题青少年婚恋社会工作包括预防性服务、()、治疗性服务。A指导性服务B发展性服务C心理性服务D管理性服务

判断题解答人们提出的一般的婚恋问题是属于预防性的青少年婚恋社会工作。A对B错

判断题“姑娘房”是楚雄彝族男女的婚恋特有的风俗。A对B错

多选题开展青少年婚恋社会工作服务需要调动的资源有()。A青少年自身B家庭C专家学者D社会服务机构与同工资源E教师