运动员现实状态诊断是运动训练的开始。() 此题为判断题(对，错)。
激发运动员参与训练与比赛的兴趣，满足运动员的合理需要，发挥运动员在训练中的主体作用，这指的是（ ）A.有效控制原则B.动机激励原则C.区别对待原则D.适时恢复原则
进行耐力训练时控制心率控制在130-180次/分，既可发展运动员的有氧能力，又可以发展运动员的无氧能力，对运动员的心理起到良好的调节作用。
运动损伤的主要原因包括训练水平、陈旧损伤、运动员的生理状态以及气候环境等方面，心理社会因素在运动损伤中不起作用。
运动心理学侧重研究竞技运动训练和比赛中的心理现象，特别是运动员在训练比赛过程中的心理状态和变化。
一个完整训练过程的出发点是：（）A、运动员的状态诊断B、运动目标的建立C、运动员选材D、运动竞赛
一个完整训练过程的出发点是（）A、运动员的状态诊断B、训练目标的建立C、运动员选材D、运动竞赛
对运动员实现状态的诊断是一个完整的运动训练过程的落脚点。
一个完整训练过程的出发点（）A、运动员的状态诊断B、训练目标的建立C、运动员选材D、运动竞赛
问答题请简要说明运动员状态诊断在运动训练中起到的作用？
问答题请简要说明建立训练目标在运动训练中起到的作用？
单选题一个完整训练过程的出发点（）A运动员的状态诊断B训练目标的建立C运动员选材D运动竞赛
判断题进行耐力训练时控制心率控制在130-180次/分，既可发展运动员的有氧能力，又可以发展运动员的无氧能力，对运动员的心理起到良好的调节作用。A对B错
问答题简要说明建立训练目标在运动训练中起到的作用。
单选题一个完整训练过程的出发点是（）。A运动员的状态诊断B运动目标的建立C运动员选材D运动竞赛
单选题一个完整训练过程的出发点是（）A运动员的状态诊断B训练目标的建立C运动员选材D运动竞赛
判断题运动心理学侧重研究竞技运动训练和比赛中的心理现象，特别是运动员在训练比赛过程中的心理状态和变化。A对B错