素质拓展认证的主要途径中() A.参加的社会活动B.纸质证书C.网络认证D.学科成绩总分
素质拓展认证体系的生命线是() A.管理机制B.认证标准C.拓展形式D.拓展认证成本
大学生素质拓展认证体系建设要以非业务素质为重点内容。() 此题为判断题(对，错)。
现实中已经或正在用来提高领导者素质的行之有效的途径包含如下()。 A.精于培训，强化专项素质B.勇于实践，提高实际才干C.勤于学习，拓展知识广度和深度D.善于修炼，打造卓越品格
大学生素质拓展认证系统建设中,应把握的原则是() A.纪实性B.以学生为本C.以非业务素质为重点内容D.紧密结合现有工作开展
素质拓展认证体系设计的主要特点是() A.描述的规范与权威B.数据的安全性C.低成本和易用性D.系统的可扩展性
素质拓展认证中心的主要职能是() A.系统规划B.信息统筹C.技术支持D.用户服务
素质拓展认证体系设计的主要特点是（）A、 描述的规范与权威B、 数据的安全性C、 低成本和易用性D、 系统的可扩展性
素质拓展认证体系的生命线是（）A、 管理机制B、 认证标准C、 拓展形式D、 拓展认证成本
素质拓展认证中心的主要职能是（）A、 系统规划B、 信息统筹C、 技术支持D、 用户服务
素质拓展认证的主要途径中（）A、 参加的社会活动B、 纸质证书C、 网络认证D、 学科成绩总分
如何拓展师德建设途径（）A、将伦理素养纳入教师职业素质训练体系之中；B、所有教师必须定期进行师德培训；C、使伦理评价贯穿于教育活动全过程；D、将教师道德水平作为教师考核、晋职的主要条件
航信目前的主要培训形式有（）？A、拓展训练B、公开课C、会员制D、与认证考试相结合的培训
参加由校团委认定备案的学校相关部门或各学院党总支、行政举办的各类讲座、论坛，或组织的到校外听取讲座（含团委每周免费播放的中央电视台“百家讲坛”节目，举办的“知识的魅力”系列讲座），参加（）次并撰写1500字以上的心得，由班级学生素质拓展认证小组交学院学生素质拓展认证委员会办公室登记归档，可获（）学分？A、1；0.1B、1；0.2C、2；0.1D、2；0.2
大学生素质拓展认证系统建设中，应把握的原则是（）A、 纪实性B、 以学生为本C、 以非业务素质为重点内容D、 紧密结合现有工作开展
素质拓展认证体系的管理模式是（）A、 统分结合B、 双向反馈C、 统一安排D、 开放创新
大学生素质拓展认证体系建设要以非业务素质为重点内容。
培训实施主要从哪几方面开展？（）A、岗前、在岗、转岗待岗B、岗前、在岗、转岗待岗、职业资格认证培训C、岗前、在岗、职业资格认证培训D、岗前、在岗、转岗待岗、职业资格认证、拓展培训
多选题素质拓展认证体系的管理模式是（）A统分结合B双向反馈C统一安排D开放创新
多选题大学生素质拓展认证系统建设中，应把握的原则是（）A纪实性B以学生为本C以非业务素质为重点内容D紧密结合现有工作开展
单选题素质拓展认证体系的生命线是（）A 管理机制B 认证标准C 拓展形式D 拓展认证成本
判断题大学生素质拓展认证体系建设要以非业务素质为重点内容。A对B错
多选题素质拓展认证中心的主要职能是（）A系统规划B信息统筹C技术支持D用户服务
多选题素质拓展认证体系设计的主要特点是（）A描述的规范与权威B数据的安全性C低成本和易用性D系统的可扩展性