素质拓展认证的主要途径中() A.参加的社会活动B.纸质证书C.网络认证D.学科成绩总分

素质拓展认证的主要途径中()

A.参加的社会活动

B.纸质证书

C.网络认证

D.学科成绩总分

相关考题：

素质拓展认证体系的生命线是() A.管理机制B.认证标准C.拓展形式D.拓展认证成本
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大学生素质拓展认证体系建设要以非业务素质为重点内容。() 此题为判断题(对，错)。
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大学生素质拓展认证体系建设要以业务素质为重点内容。() 此题为判断题(对，错)。
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现实中已经或正在用来提高领导者素质的行之有效的途径包含如下()。 A.精于培训，强化专项素质B.勇于实践，提高实际才干C.勤于学习，拓展知识广度和深度D.善于修炼，打造卓越品格
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请结合实际论述领导素质提高的途径。试论领导素质提高的途径。试论领导个体素质提高的基本途径。
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大学生素质拓展认证系统建设中,应把握的原则是() A.纪实性B.以学生为本C.以非业务素质为重点内容D.紧密结合现有工作开展
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素质拓展认证体系设计的主要特点是() A.描述的规范与权威B.数据的安全性C.低成本和易用性D.系统的可扩展性
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素质拓展认证中心的主要职能是() A.系统规划B.信息统筹C.技术支持D.用户服务
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如何拓展师德建设途径A. 将伦理素养纳入教师职业素质训练体系之中B. 所有教师必须定期进行师德培训； C. 使伦理评价贯穿于教育活动全过程D. 将教师道德水平作为教师考核. 晋职的主要条件
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