单选题分析流行病学中，研究者可以控制选择偏倚是在（）。A研究设计时B结果分析时C研究过程中D资料整理时E撰写论文时
单选题
分析流行病学中，研究者可以控制选择偏倚是在（）。
A
研究设计时
B
结果分析时
C
研究过程中
D
资料整理时
E
撰写论文时
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相关考题：
在病例对照研究中，控制混杂偏倚，不应采取下列哪条措施A．设计时，制定明确的纳入和排除标准B．设计时，进行个体或频数配比设计C．配比时，选择尽可能多的条件加以匹配D．分析时，采用分层分析方法E．分析时，采用多元统计分析方法
在病例对照研究中,控制混杂偏倚,不应采取下列哪项措施 A、设计时，进行成组配比设计B、设计时，进行个体配比设计C、配比时，选择尽可能多的条件加以配比D、分析时，采用多层分析方法E、分析时，采用多元统计分析方法
在队列研究中，下列哪项不属于偏倚控制的内容A.在设计时制定严格的纳入和排除标准B.抽样时采用误差较小的抽样方法C.在实施阶段尽量提高研究对象的依从性D.在测量暴露和结局时尽量利用客观指标E.在资料分析阶段可以采用分层分析
定性研究的特色是资料收集、整理与研究的动态互动。研究者在初步考察中发现问题，形成资料收集的内容和次序，并在资料收集后进行整理和分析，分析结果又作为后续资料收集和整理的指引。所以，（ ）是定性研究的核心所在。A.分析解释B.整理概括C.归纳总结D.演绎推理
定性研究的特色是资料收集、整理与分析的动态互动。研究者在初步考察中发现问题，形成资料收集的内容和次序，并在资料收集后进行整理和分析，分析结果又作为后续资料收集和整理的指引。所以，()是定性研究的核心所在。A:分析解释B:整理概括C:归纳总结D:演绎推理
在病例对照研究中，控制混杂偏倚，不应采取下列哪条措施（）A、设计时，制定明确的纳入和排除标准B、设计时，进行个体或频数配比设计C、配比时，选择尽可能多的条件加以匹配D、分析时，采用分层分析方法E、分析时，采用多元统计分析方法
在队列研究中，下列哪项不属于偏倚控制的内容（）A、在设计时制定严格的纳入和排除标准B、抽样时采用误差较小的抽样方法C、在实施阶段尽量提高研究对象的依从性D、在测量暴露和结局时尽量利用客观指标E、在资料分析阶段可以采用分层分析
在病例对照研究中，控制混杂偏倚的方法不包括（）A、针对某一或某些可能的混杂因素、选择研究对象时对入选条件予以限制B、匹配C、使用客观指标进行调查分析D、在资料分析阶段采用分层分析或多因素分析方法
单选题在病例对照研究中，控制混杂偏倚，不应采取下列哪条措施（）A设计时，制定明确的纳入和排除标准B设计时，进行个体或频数配比设计C配比时，选择尽可能多的条件加以匹配D分析时，采用分层分析方法E分析时，采用多元统计分析方法
单选题在病例对照研究中，控制混杂偏倚，不应采取下列哪项措施（）。A设计时，进行成组配比设计B设计时，进行个体配比设计C配比时，选择尽可能多的条件加以配比D分析时，采用多层分析方法E分析时，采用多元统计分析方法
单选题定性研究的特色是资料收集、整理与分析的动态互动。研究者在初步考察中发现问题，形成资料收集的内容和次序，并在资料收集后进行整理和分析，分析结果又作为后续资料收集和整理的指引。所以，（）是定性研究的核心所在。A分析解释B整理概括C归纳总结D演绎推理
配伍题在分析性流行病学研究的设计阶段，最有可能出现的偏倚是（）。|在分析性流行病学研究的实施阶段，最可能出现的偏倚是（）。|在分析性流行病学研究的分析阶段，最有可能出现的偏倚是（）。|病例对照研究在分析阶段可分层控制的偏倚是（）。A选择偏倚B信息偏倚C混杂偏倚D失访偏倚E随机偏倚
单选题在队列研究中，下列哪项不属于偏倚控制的内容？（ ）A在实施阶段尽量提高研究对象的依从性B抽样时采用误差较小的抽样方法C在设计时制定严格的纳入和排除标准D在测量暴露和结局时尽量利用客观指标E在资料分析阶段可以采用分层分析