定性研究的特色是资料收集、整理与研究的动态互动。研究者在初步考察中发现问题,形成资料收集的内容和次序,并在资料收集后进行整理和分析,分析结果又作为后续资料收集和整理的指引。所以,( )是定性研究的核心所在。A.分析解释B.整理概括C.归纳总结D.演绎推理
定性研究的特色是资料收集、整理与研究的动态互动。研究者在初步考察中发现问题,形成资料收集的内容和次序,并在资料收集后进行整理和分析,分析结果又作为后续资料收集和整理的指引。所以,( )是定性研究的核心所在。
A.分析解释
B.整理概括
C.归纳总结
D.演绎推理
B.整理概括
C.归纳总结
D.演绎推理
参考解析
解析:分析解释是定性研究的核心所在。定性研究以当事者视角看待事、物、人、境及其互动,
相关考题:
调查研究的逻辑步骤是A.选题和假设,制定研究方案,收集资料,解释结果,整理分析B.选题和假设,收集资料,制定研究方案,整理分析,解释结果C.收集资料,选题和假设,制定研究方案,整理分析,解释结果D.选题和假设,制定研究方案,收集资料,整理分析,解释结果E.选题,寻找调查对象,设计调查表格,整理分析,解释结果
调查研究的逻辑步骤为 A、收集资料,选题和假设,制定研究方案,整理分析,解释结果B、选题和假设,收集资料,制定研究方案,整理分析,解释结果C、选题和假设,制定研究方案,收集资料,解释结果,整理分析D、选题和假设,制定研究方案,收集资料,整理分析,解释结果E、选题,寻找调查对象,设计调查表格,整理分析,解释结果
调查研究的逻辑步骤是A.选题和假设,制定方案,收集资料,解释结果,整理分析B.选题和假设,收集资料,制定方案,整理分析,解释结果C.收集资料,选题和假设,制定方案,整理分析,解释结果D.选题和假设,制定方案,收集资料,整理分析,解释结果
社会医学研究的逻辑步骤A.选题和假设,制定方案,收集资料,解析结果,整理分析B.选题和假设,收集资料,制定方案,整理分析,解释结果C.收集资料,选题和假设,制定方案,整理分析,解释结果D.选题和假设,制定方案,收集资料,整理分析,解释结果
定性研究的特色是资料收集、整理与分析的动态互动。研究者在初步考察中发现问题,形成资料收集的内容和次序,并在资料收集后进行整理和分析,分析结果又作为后续资料收集和整理的指引。所以,( )是定性研究的核心所在。?A.分析解释B.整理概括C.归纳总结D.演绎推理
关于定性研究的一般过程,下列理解正确的有()。A.定性研究的研究对象多采用概率抽样方法抽取B.定性研究的分析单位视研究题目与研究目标而定,可以是个人、小组、社区、项目以及事件等C.定性研究的特色是资料收集、整理与研究的动态互动D.定性研究注重事实的本质和整体E.定性研究的资料研究包含资料整理和统计分析两项工作
医学统计工作的基本步骤是()A、统计资料收集、整理资料、统计描述、统计推断B、调查、收集资料、整理资料、分析资料C、研究设计、收集资料、整理资料、分析资料D、研究设计、统计描述、统计推断、统计图表
调查研究的逻辑步骤是()A、选题和假设,制订方案,收集资料,解释结果,整理分析B、选题和假设,制订方案,收集资料,整理分析,解释结果C、制订方案,选题和假设,收集资料,整理分析,解释结果D、选题和假设,收集资料,制订方案,解释结果,整理分析E、制订方案;选题和假设,收集资料,解释结果,整理分析
调查研究的逻辑步骤是()A、选题和假设,制定研究方案,收集资料,解释结果,整理分析B、选题和假设,收集资料,制定研究方案,整理分析,解释结果C、收集资料,选题和假设,制定的研究方案,整理分析,解释结果D、选题和假设,制定研究方案,收集资料,整理分析,解释结果E、选题,寻找调查对象,设计调查表格,整理分析,解释结果
定性研究遵从的一般过程是()A、准备工作—资料收集—资料分析—研究总结B、资料收集和分析—准备工作—研究总结C、资料收集—资料收集、整理和分析—研究总结D、研究总结—准备工作—资料收集、整理和分析
单选题调查研究的逻辑步骤是()A选题和假设,制订方案,收集资料,解释结果;整理分析B选题和假设,收集资料,制订方案,整理分析,解释结果C收集资料,选题和假设,制订方案,整理分析,解释结果D选题和假设,制订方案,收集资料,整理分析,解释结果E选题,确定指导专家,设计调查表格,现场调查,提交报告
单选题调查研究的逻辑步骤是( )。A选题和假设,制定研究方案,收集资料,解释结果,整理分析B选题和假设,收集资料,制定研究方案,整理分析,解释结果C收集资料,选题和假设,制定的研究方案,整理分析,解释结果D选题和假设,制定研究方案,收集资料,整理分析,解释结果E选题,寻找调查对象,设计调查表格,整理分析,解释结果
单选题下列哪项是调查研究的逻辑步骤?( )A选题和假设,收集资料,制订方案,解释结果,整理分析B选题和假设,制订方案,收集资料,整理分析,解释结果C制订方案,选题和假设,收集资料,整理分析,解释结果D选题和假设,制订方案,收集资料,解释结果,整理分析E制订方案,选题和假设,收集资料,解释结果,整理分析
单选题定性研究遵从的一般过程是()A准备工作—资料收集—资料分析—研究总结B资料收集和分析—准备工作—研究总结C资料收集—资料收集、整理和分析—研究总结D研究总结—准备工作—资料收集、整理和分析
多选题关于定性研究的一般过程,下列理解正确的有( )。A定性研究的研究对象多采用概率抽样方法抽取B定性研究的分析单位视研究题目与研究目标而定,可以是个人、小组、社区、项目以及重要事件等C定性研究的特色是资料收集、整理与分析的动态互动D定性研究注重事实的本质和整体E定性研究的资料研究包含资料整理和统计分析两项工作
单选题调查研究的逻辑步骤包括( )。A选题和假设,收集资料,制定方案,解释结果,整理分析B选题和假设,制定方案,收集资料,整理分析,解释结果C制定方案,选题和假设,收集资料,整理分析,解释结果D选题和假设,制定方案,收集资料,解释结果,整理分析E制定方案,选题和假设,收集资料,解释结果,整理分析
单选题定性研究的特色是资料收集、整理与分析的动态互动。研究者在初步考察中发现问题,形成资料收集的内容和次序,并在资料收集后进行整理和分析,分析结果又作为后续资料收集和整理的指引。所以,()是定性研究的核心所在。A分析解释B整理概括C归纳总结D演绎推理
单选题调查研究的逻辑步骤是()。A选题和假设,制订方案,收集资料,解释结果,整理分析B选题和假设,制订方案,收集资料,整理分析,解释结果C制订方案,选题和假设,收集资料,整理分析,解释结果D选题和假设,收集资料,制订方案,解释结果,整理分析E制订方案;选题和假设,收集资料,解释结果,整理分析