学前儿童家庭教育对儿童身体发展的促进作用主要是通过( )来实现。 A、合理养育B、锻炼C、批判D、启发
学前儿童的亲社会行为有哪些特点?影响儿童亲社会行为发展的因素有哪些?
幼儿利用自然因素进行锻炼应坚持重点锻炼的原则。A对B错
利用空气、日光等自然条件的身体锻炼，称为自然力锻炼
学前儿童体育的内容包括（）。A、生活卫生教育B、预防与安全教育C、身体的运动与锻炼D、心理卫生教育
学前儿童家庭教育对儿童身体发展的促进作用主要是通过对儿童的合理养育和锻炼来实现的。
身体锻炼的方法是指根据人体的发展规律，运用各种身体练习和自然因素锻炼身体的途径和方式。
学前儿童锻炼时应注意的问题（）。A、了解本班幼儿的身体状况和健康状况，根据本班情况制订锻炼计划B、做好活动前的准备工作C、随时注意安全D、结合儿童的锻炼，观察，记录儿童的变化
加强冬季锻炼，要充分利用（）等自然因素，以及本地自然环境，有计划地锻炼幼儿肌体，增强身体的适应和抵抗能力。A、雨水、阳光、地势B、教室、操场C、日光、空气、水D、太阳、空气、水
判断题身体锻炼的方法是指根据人体的发展规律，运用各种身体练习和自然因素锻炼身体的途径和方式。A对B错
单选题加强冬季锻炼，要充分利用()等自然因素，以及本地自然环境，有计划地锻炼幼儿肌体，增强身体的适应和抵抗能力。A雨水、阳光、地势B教室、操场C日光、空气、水D太阳、空气、水
判断题学前儿童家庭教育对儿童身体发展的促进作用主要是通过对儿童的合理养育和锻炼来实现的。A对B错
单选题加强冬季锻炼，要充分利用()等自然因素，以及本地自然环境，有计划的锻炼幼儿肌体，增强身体的适应和抵抗能力。A雨水、阳光、地势B教室操场C日光空气水D太阳空气水
多选题学前儿童锻炼时应注意的问题（）。A了解本班幼儿的身体状况和健康状况，根据本班情况制订锻炼计划B做好活动前的准备工作C随时注意安全D结合儿童的锻炼，观察，记录儿童的变化