对一项林业工程进行效益评价,评价的步骤包含()。 A.建立评价指标体系B.效益监测C.评价方法和技术的确定D.评价与分析
中小学教育评价的基本步骤主要包括：建立评价目标、__________、收集评价信息、报告评价结果。
下列说法正确的是()A、幼儿园领导班子的评价、幼儿教师队伍的评价、幼儿教师能力的评价、幼儿园课程的评价等属于中观评价。B、教育目的的评价、对教育结构的评价、对学前教育制度的评价、对学前教育行政管理的评价等属于中观评价。C、对儿童道德品质的评价、对儿童认知能力发展的评价、对儿童审美能力发展的评价、对儿童健康状态的评价等属于宏观评价。D、教育目的的评价、对教育结构的评价、对学前教育制度的评价、对学前教育行政管理的评价等属于微观评价。
大学教学评价工作的中心环节是() A.建立评价机构B.制订评价方案C.建立评价指标体系D.结果分析与处理
在美国，教师在数学教育中要为儿童选择探索的材料，评价儿童的进步。()
简述编制教育科研成果评价指标体系的基本要求，并说明建立教育实验评价指标体系的方法。
学前儿童数学教育评价是指对学前儿童数学发展状况的评价。A对B错
学前儿童数学教育评价是指对学前儿童数学发展状况的评价。
儿童数学教育评价是指对学前儿童数学发展状况的评价。
学期儿童数学教育的评价中，建立评价指标体系属于评价工作的哪一个步骤（）A、确定评价的目的B、设计评价方案C、实施评价方案D、根据评价结果做出决策
科学性原则是指教育评价过程的各个环节都符合科学要求，遵循教育评价活动的客观规律，建立科学合理的评价指标体系。
系统评价最主要的要素是（）。A、评价对象B、评价目标C、评价指标体系D、评价的数学模型
在我国的学校办学水平评价中，最为重要的工作是（）。A、建立知识能力结构合理的评价组织B、确定评价目标和评价任务C、建立科学的评价指标体系D、整理分析信息资料
下列不属于大学教学评价准备阶段的是（）。A、建立评价工作机构B、获取评价信息C、建立评价指标体系D、制订评价方案
教育评价的指标体系，既是评价工作的基础，也是评价工作的饿核心，对评价起着统揽全局的作用。
在学前儿童科学教育评价中，“确定评价目的”这一步骤不涉及的问题是（）。A、为什么评价B、由谁评价C、评价什么D、怎样评价
单选题下列不属于大学教学评价准备阶段的是（）。A建立评价工作机构B获取评价信息C建立评价指标体系D制订评价方案
判断题儿童数学教育评价是指对学前儿童数学发展状况的评价。A对B错
单选题评价系统的关键因素是（）。A评价对象B评价目标C评价指标体系D评价的数学模型
判断题学前儿童数学教育评价是指对学前儿童数学发展状况的评价。A对B错
单选题在我国的学校办学水平评价中，最为重要的工作是（）。A建立知识能力结构合理的评价组织B确定评价目标和评价任务C建立科学的评价指标体系D整理分析信息资料
判断题教育评价的指标体系，既是评价工作的基础，也是评价工作的饿核心，对评价起着统揽全局的作用。A对B错