填空题向试管中加入固体粉末试剂时纸条应伸进试管约()。

填空题
向试管中加入固体粉末试剂时纸条应伸进试管约()。

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相关考题:

下列哪种情况能使试管中的血液延缓凝血:A、血液中加入草酸钾B、将血液置于有棉花的试管中C、加入肝素D、将试管置于冰水中E、将试管壁涂上石蜡油,再放入新鲜血液

采集血液标本后,防止溶血的正确转移方法是A、将血液直接注入清洁、干燥的试管中B、将血液直接注入清洁、干燥的加入抗凝剂的试管中C、将血液的各部分尽快冷冻D、将针头取下,再沿试管壁将血液注入干燥试管E、将血液注入清洁的试管中,并尽快离心

需要沿着试管壁缓慢加入试剂的试验为

给试管中的固体加热时,试管口应()。 A、稍向上倾斜B、稍向下倾斜C、水平D、垂直向上

采集全血标本时,标本应注入A.干燥试管中B.抗凝试管中C.培养试管中D.加入防腐剂试管中E.无菌试管中

配制标准溶液时,量取0.50ml标准储备溶液,A、加入到5ml容量瓶中,稀释至刻度B、加入到5ml刻度试管中,稀释到刻度C、加入到5ml试管中,加入1.50ml稀释液D、在5ml试管中,先加入1.50ml稀释液,再加入0.50ml标准贮备液E、在5ml刻度试管中,加入1.50ml稀释液和0.50ml标准贮备液,再稀释至刻度

初中化学《固体药品的取用》一、考题回顾二、考题解析【教学过程】(一)复习导入【提出问题】前几节课我们学习了实验仪器的名称、特点、用途以及实验室安全规则?那实验室安全原则都有哪些?【学生回答】①不能用手接触药品;②注意节约药品,应该严格按照实验规定;③实验剩余的药品不能放回原瓶,要放入指定的容器中。【教师引导】我们在实验室做实验的时候离不开具体的实验操作,我们这一节就开始学习具体的实验操作,首先我们来学习固体药品的取用。(二)探究新知1.块状固体或金属颗粒的取用【多媒体展示】取用块状固体药品(石灰石和金属锌)的视频,学生观察药品的状态、药品存放试剂瓶的特征、取用药品的仪器以及操作顺序。【学生回答】①块状固体药品通常保存在广口瓶里,可用镊子夹取;②用过的镊子要立刻用干净的纸擦拭干净,以备下次使用。【教师总结】块状固体药品的取用的仪器是镊子,步骤为一横二放三慢竖。【演示操作】首先把密度较大的块状药品或金属颗粒放入玻璃容器时,应该先把容器横放,把药品或金属颗粒放入容器口以后,再把容器慢慢地竖立起来,使药品或金属颗粒缓缓地滑到容器的底部,以免打破容器。【学生实验】实验1-3:(1)用镊子夹取少量颗粒状石灰石(或大理石)放入试管中,并将试管放在试管架上备用。【教师巡视指导】强调试管一定要缓慢竖起,速度不能太快。2.粉末状或小颗粒状药品的取用【媒体展示】取用粉末状固体药品(碳酸钠粉末)的视频,学生观察药品的状态、药品存放试剂瓶的特征、取用药品的仪器以及操作顺序。【师生总结】粉末状固体药品通常保存在广口瓶里,可用钥匙夹取。用过的钥匙要立刻用干净的纸擦拭干净,以备下次使用。【教师总结】粉末状药品的取用的仪器是钥匙或纸槽,步骤为一横二送三直立。【演示操作】往试管里装入固体粉末时,为避免药品沾在管口和管壁上,可先使试管倾斜,把盛有药品的药匙(或用小纸条折叠成的纸槽)小心地送至试管底部,然后使试管直立起来。【教师补充】固体药品取用原则:不触,不闻,不尝;节约药品;用剩的药品放入指定容器。(三)拓展提升【学生实验】实验1-3:(2)取少量碳酸钠粉末放入另一支试管中,并将试管放在试管架上备用。教师巡视指导。(四)小结作业小结:学生总结归纳本节课所学主要知识,表述学习心得。作业:利用家中的杯子、瓶子、碗、筷、匙等,以及食盐、冰糖进行固体药品的取用练习。【板书设计】【答辩题目解析】1.给试管里的固体加热时,试管口略向下倾斜,原因是什么?2.你本节课的教学重难点是什么?你是如何实现的?

在甲、乙试管中各加入2mL体积分数为30%的过氧化氢溶液,再向甲试管中加入2滴新鲜动物肝脏匀浆,向乙试管中加入2滴质量分数为3.5%的溶液,观察到的现象是( )。A.甲试管比乙试管产生气泡的速率快B.甲试管比乙试管产生气泡的速率慢C.甲试管不产生气泡,乙试管产生气泡D.甲试管产生气泡,乙试管不产生气泡

向试管中加入固体粉末试剂时纸条应伸进试管约()。

下列有关实验操作错误的是()。A、用药匙取用粉末状或小颗粒状固体B、用胶头滴管滴加少量液体C、给盛有2/3体积液体的试管加热D、倾倒液体时试剂瓶标签面向手心

以下对滴管错误的使用方法是()。A、滴瓶上的滴管专用B、非专用的滴管在不同的试剂瓶中吸液C、滴管吸液后不要平放和倒置,不得放在桌上或它处D、向试管中滴加试剂时,要悬空,不得伸入试管或与试管壁接触

防止血标本溶血,应()A、用干燥的注射器及针头B、取血后注射器针头贴近试管壁缓慢注入C、避免震荡D、为保证血量应连同泡沫注入试管E、盛标本的试管中加入抗凝剂

给试管里的物质加热时,试管夹应夹在:()?A、盛有受热物质的部分B、试管中间部分C、试管口D、近试管口长度1/4左右处

将混有少量高锰酸钾的氯酸钾晶体放入试管中加热,完全反应后,试管中的剩余固体共有几种?

某生物兴趣小组用若干大豆和玉米的种子在适宜条件下进行萌发,获得了大量正常生长的幼苗,并进行了相关实验研究。请分析回答:兴趣小组将同质量的大豆和玉米种子磨成匀浆,各取2ml分别加入两支试管,然后在试管中分别加入2ml双缩脲试剂,摇匀后,观察发现加入()种子匀浆的试管中紫色较深。

取干净的小试管,准备各种不同的实验条件,然后加入血液2ml,经观察凝血时间最短的是()A、空白管B、试管内放棉花少许C、试管置于有冰块的小烧杯中D、试管保温于37°C水浴糟中E、试管内加入肺组织浸液0.1ml

在唾液淀粉酶影响因素的实验中,有两试管a、b,加入的试剂除缓冲液的pH值不同外,其余的都一样,经保温加碘液后,试管a显蓝色,试管b显棕红色,下列哪一说法是正确()。A、试管a的酶活性高B、试管b 的酶活性高C、两试管的酶活性一样高D、两试管的酶没有活性

用滴管向试管中加入液体时,试管应倾斜45°角。

微生物固体培养时通常用的器皿是哪一种?()A、三角瓶B、试管C、试剂瓶D、培养皿

在20mL具塞试管中加入1mL饱和Ca(Ac)2水溶液,迅速加入9mL无水乙醇,立即倒转试管摇匀(2~3次即可),生成凝胶状固体酒精。解释胶凝的原因。

单选题进行下列实验操作时,仪器间不应该接触的是(  ).A向试管中倾倒液体时.试剂瓶口与试管口B过滤时漏斗下端管口与盛滤液的烧杯内壁C用滴管向试管内滴加液体时,尖嘴与试管口或试管内壁D用托盘天平称量药品时,盛放固体氢氧化钠的烧杯与天平的托盘

判断题用滴管向试管中加入液体时,试管应倾斜45°角。A对B错

单选题在下列操作中,仪器间不应接触的是(  ).①用胶头滴管向试管内滴液时,尖嘴与试管口或试管壁②向容量瓶注入液体时,玻璃棒与容量瓶壁③向试管内注入液体时,试剂瓶口与试管口④检验试管内是否有氨气产生时,石蕊试纸与试管口A①②③④B只有①③④C只有①④D只有②③④

单选题下列有关实验操作错误的是()。A用药匙取用粉末状或小颗粒状固体B用胶头滴管滴加少量液体C给盛有2/3体积液体的试管加热D倾倒液体时试剂瓶标签面向手心

单选题在唾液淀粉酶影响因素的实验中,有两试管a、b,加入的试剂除缓冲液的pH值不同外,其余的都一样,经保温加碘液后,试管a显蓝色,试管b显棕红色,下列哪一说法是正确()。A试管a的酶活性高B试管b 的酶活性高C两试管的酶活性一样高D两试管的酶没有活性

多选题下列哪种情况能使试管中的血液延缓凝血()。A血液中加入草酸钾B将血液置于有棉花的试管中C加入肝素D将试管置于冰水中E将试管壁涂上石蜡油,再放入新鲜血液

单选题取干净的小试管,准备各种不同的实验条件,然后加入血液2ml,经观察凝血时间最短的是()A空白管B试管内放棉花少许C试管置于有冰块的小烧杯中D试管保温于37°C水浴糟中E试管内加入肺组织浸液0.1ml