学前教育学是专门研究学前教育__________的科学。
比较学前教育学的研究方法以文献法为主。() 此题为判断题(对，错)。
调查法是比较学前教育学研究的重要方法,主要包括:() A、参观访问法B、现场研究法C、问卷法
比较学前教育学的研究价值体现在:() A、增强对外国学前教育的认识B、加深对本国学前教育的理解C、促进学前教育的国际化D、提高学前教育的质量
在比较学前教育学研究中，调查法主要有()。A、参观访问法B、现场研究法C、问卷法D、分析法
从研究的时间来看，比较学前教育学的研究以当代学前教育为中心。()
学前比较教育是比较教育学的一个分支学科,是一比较分析的方法,研究当代世界各国学前教育的理论和实践,解释学前教育发展的共同规律和发展趋势,以改进本国学前教育一门教育学科。() 此题为判断题(对，错)。
1932年由教育部颁发了《幼儿园工作规程》，从内容上看是比较完备的;从性质上看，反映了资产阶级对学前教育的要求，反映了中国学前教育正向近代化发展。()
从宏观角度看，教育学的研究价值主要表现在哪些方面?
从范围上来说，学前比较教育学科研究（）A、学前教育制度B、学前教育行政C、学前教育目的D、学前教育的整个领域
比较研究法从局部看大量使用的是（）。A、全面比较法B、系统研究法C、对比研究法D、文献研究法
学前教育学研究的年龄对象是从（）、出生到6岁前的儿童的教育现象和规律。
学前教育学的任务是指观察与认识（）、研究和揭示（）、为学前教育实践提供指导。
简述学前比较教育研究必须遵循的指导思想和基本原则。（学前比较教育学的方法论基础）
从信息分析的研究内容上看，主要有（）等类型。A、跟踪、比较B、比较、预测C、预测、评价D、跟踪、比较、预测、评价
单选题从信息分析的研究内容上看，主要有（）等类型。A跟踪、比较B比较、预测C预测、评价D跟踪、比较、预测、评价
单选题比较研究法从局部看大量使用的是（）。A全面比较法B系统研究法C对比研究法D文献研究法
填空题学前教育学研究的年龄对象是从（）、出生到6岁前的儿童的教育现象和规律。
单选题从范围上来说，学前比较教育学科研究（）A学前教育制度B学前教育行政C学前教育目的D学前教育的整个领域
问答题简述学前比较教育研究必须遵循的指导思想和基本原则。（学前比较教育学的方法论基础）