关于妄想，下列说法不正确的是A.是一种病态的信念B.是一种不符合事实的信念C.是患者坚信不移的信念D.是一种可以通过讲事实、摆道理进行说服的信念E.是和他的文化水平相符合的信念
教师在对教育本职工作理解基础上形成的关于教育的观念和理性信念指的是____________。
＿＿＿是教师在对教育本职工作理解基础上形成的关于教育的观念和理性信念。
如何理解信念与知识的关系不正确的是( )A.信念是知识和情感的升华B.信念以知识为基础，与知识紧密相连C.信念和知识在某种程度上是等同的D.信念是知识转为行动的中介
如何理解信念与知识的关系不正确的是（）A、信念是知识和情感的升华B、信念以知识为基础，与知识紧密相连C、信念和知识在某种程度上是等同的D、信念是知识转为行动的中介
下面关于明智和理解的关系说法不正确的是（）。A、理解接近但不是明智B、明智比理解更高C、明智比理解更快地进行判断D、明智和理解进行判断之后一定会去做
关于孔子对于权力的看法，下面理解不正确的是（）。A、行道需要借助权力B、权需服从道C、道要从于权D、从道不从君
下面关于“理想”和“信念”说法正确的是（）。A、理想能够给人们提供不竭的精神动力B、人们的信念一旦形成就不会改变C、理想就是信念，信念亦是理想D、理想是一定社会实践的产物
教师在对教育本职工作理解基础上形成的关于教育的观念和理性信念是教育理念。
下面关于"道"的说法不正确的是（）。A、先秦诸子都坚持"道"一元论的观点B、道家对道的理解特别强调无为的思想C、儒家对道的理解特别强调无为D、宋代道学家的道学思想中杂有佛学因素
下面关于信念的描述，准确的是（）A、信念是人类特有的精神现象B、信念有不同的层次和类型C、信念是认知、情感和意志的有机统一体D、信念是人们追求理想目标的强大动力
下面关于信念的不正确的理解是：（）A、信念同理想一样，也是人类特有的一种精神现象B、信念是认识、情感和意志的有机统一体C、信念是一种纯精神的活动，等同于迷信D、信念具有高于一般认识的稳定性
下列对信念的理解中，正确的是（）。A、信念强调的是认识的正确性B、信念表达的是一种真诚信服的态度C、信念反映的是客观事物的发展规律D、信念体现的是人们对人生目标的追求
下面关于高校团队的特征的说法不正确的是（）。A、具有共同目标的信念B、自由畅通的信息沟通C、团队成员全力投入并通过协商作出决策D、很少出现不同意见或分歧
下面关于“道”的说法不正确的是（）。A、先秦诸子都坚持“道”一元论的观点B、道家对道的理解特别强调无为的思想C、儒家、杂家和道家关于“道”的理解是一致的D、宋代道学家的道学思想中杂有佛学因素
单选题下面关于高校团队的特征的说法不正确的是（）。A具有共同目标的信念B自由畅通的信息沟通C团队成员全力投入并通过协商作出决策D很少出现不同意见或分歧
单选题下面关于“理想”和“信念”说法正确的是（）。A理想能够给人们提供不竭的精神动力B人们的信念一旦形成就不会改变C理想就是信念，信念亦是理想D理想是一定社会实践的产物
单选题下列对信念的理解中，正确的是（）。A信念强调的是认识的正确性B信念表达的是一种真诚信服的态度C信念反映的是客观事物的发展规律D信念体现的是人们对人生目标的追求
单选题关于妄想以下哪项不正确（ ）A妄想都是与事实相符的信念B妄想是一种病理性的歪曲信念C妄想是不可以通过摆事实、讲道理说服的信念D妄想是一种坚信不疑的信念E妄想内容均涉及患者本人
判断题教师在对教育本职工作理解基础上形成的关于教育的观念和理性信念是教育理念。A对B错
多选题下面关于信念的描述，准确的是（）A信念是人类特有的精神现象B信念有不同的层次和类型C信念是认知、情感和意志的有机统一体D信念是人们追求理想目标的强大动力
单选题下面关于“道”的说法不正确的是（）。A先秦诸子都坚持“道”一元论的观点B道家对道的理解特别强调无为的思想C儒家、杂家和道家关于“道”的理解是一致的D宋代道学家的道学思想中杂有佛学因素
单选题关于妄想以下哪项是不正确（）A妄想都是与事实相符的信念B妄想是一种病理性的歪曲信念C妄想是不可以通过摆事实.讲道理说服的一种信念D妄想是一种坚信不疑的信念
单选题关于孔子对于权力的看法，下面理解不正确的是（）。A行道需要借助权力B权需服从道C道要从于权D从道不从君