切削用量是用来衡量切削运动量的大小的。() 此题为判断题(对，错)。
观察体育课运动量大小最主要的指标是脉搏的增加。() 此题为判断题(对，错)。
上体育课的要点包括（）。A方法选择B控制运动量C重视动作D纪律要求
反映运动量大小、运动强度，最常用的生理指标是心电图。
体育课和锻炼过程中运动量大小的衡量，是以（）为判断做为依据？A、时间B、频率C、血压D、心率
运动强度是衡量运动量的重要指标之一，它对锻炼效果和人体运动安全有直接影响。
在徒手操练习中动作幅度大小直接影响到（）。A、运动量的大小B、肌肉负担量C、难易程度和锻炼效果
运动量也称运动负荷，构成运动量的因素是（）。A、强度B、时间C、锻炼方法D、环境因素
反映运动量大小、运动强度的最常用的生理指标是心电图。
影响体育锻炼负荷大小的主要因素是（）.A、锻炼时间、运动量、密度和强度B、锻炼时间、锻炼次数、锻炼强度C、锻炼时间、密度、强度和情绪D、运动量和锻炼时间
体育课运动量的大小与（）、（）、（）、（）及（）有关
体育课和锻炼过程中运动量大小的衡量，常用方法是（）。A、时间B、频率C、血压D、心率
观察体育课运动量大小的主要指标是（）A、血压B、脉搏C、肺活量D、呼吸频率E、运动成绩
在观测一堂体育课的密度和运动量大小时，应选定班内水平较高、中等和较差的学生各一名进行观测。
在运动锻炼身体的过程中，把减少运动量或停歇下来降低负荷的方法叫（）.A、负重锻炼B、循环锻炼C、间歇锻炼D、变换锻炼
判断题在观测一堂体育课的密度和运动量大小时，应选定班内水平较高、中等和较差的学生各一名进行观测。A对B错
单选题观察体育课运动量大小的主要指标是（）。A血压B脉搏C肺活量D呼吸频率E运动成绩
多选题上体育课的要点包括（）。A方法选择。B控制运动量。C重视动作。D纪律要求。
填空题体育课运动量的大小与（）、（）、（）、（）及（）有关
单选题在运动锻炼身体的过程中，把减少运动量或停歇下来降低负荷的方法叫（）.A负重锻炼B循环锻炼C间歇锻炼D变换锻炼
单选题影响体育锻炼负荷大小的主要因素是（）。A锻炼时间、运动量、密度和强度B锻炼时间、锻炼次数、锻炼强度C锻炼时间、密度、强度和情绪D运动量和锻炼时间
单选题体育课和锻炼过程中运动量大小的衡量，常用方法是（）。A时间B频率C血压D心率
单选题体育课和锻炼过程中运动量大小的衡量，是以（）为判断做为依据？A时间B频率C血压D心率
单选题在徒手操练习中动作幅度大小直接影响到（）。A运动量的大小B肌肉负担量C难易程度和锻炼效果
多选题运动量也称运动负荷，构成运动量的因素是（）。A强度B时间C锻炼方法D环境因素