多选题以下有关自杀的动机哪些是对的()A摆脱痛苦、逃避现实、实现精神再生,或作为惩罚自己的罪恶行为的手段B为了某种目的或信仰牺牲自己C作为一种影响、改变、操纵别人的行为D保持自己道德上和人格上的完美E作为一种表达困境,向外界寻求帮助和同情的手段

多选题
以下有关自杀的动机哪些是对的()
A

摆脱痛苦、逃避现实、实现精神再生,或作为惩罚自己的罪恶行为的手段

B

为了某种目的或信仰牺牲自己

C

作为一种影响、改变、操纵别人的行为

D

保持自己道德上和人格上的完美

E

作为一种表达困境,向外界寻求帮助和同情的手段


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以下有关自杀式袭击的陈述错误的是___A.自杀式袭击是指袭击者伤害自己的同时伤害目标者B.自杀式袭击是武力不平衡的情况下,强者对弱者的不对称打击手段之一C.自杀式袭击是恐怖分子进行恐怖活动的主要方式之一

自杀行为是自己自愿的,因此除非针对自杀动机进行干预,否则无其它有效的干预方法。

以下属于心理现象的有()A、动机,情绪B、记忆,遗忘C、语言与思维D、自杀,自虐

能够明确识别的自杀征兆主要集中在自杀者的哪些心理发展阶段() A、自杀动机的形成阶段B、自杀心理的成长阶段C、心理矛盾冲突阶段D、自杀者的心理平静阶段

以下哪一项不属于自杀发展过程()A、自杀动机形成阶段B、矛盾冲突阶段C、模拟自杀阶段D、自杀行为选择阶段

心理学专家涂尔干在自杀论中将自杀分为四种类型,很多研究者都沿用了这种分类法。以下哪些是涂尔干提到的类型()A、利他性自杀B、失调性自杀C、惯性自杀D、宿命自杀

以下陈述哪条是错误的()A、自杀已成为现代社会中人类的10大死因之一B、自杀未遂者10~20倍于自杀死亡者C、全世界每年有约300万人死于自杀D、自杀是一个重要的公共卫生和社会问题E、自杀不仅伤害本人,还至少对其有关的六个人产生心理冲击

有关自杀的动机,以下不正确的是()A、自杀的目的可以是为了摆脱痛苦、逃避现实、实现精神再生B、有人试图通过死后进入天堂以获得在人世间得不到的东西C、自杀可以作为一种表达困境、向外界寻求帮助和同情的手段D、某种目的或信仰,以及保持自己道德上和人格上的完美的努力不会成为自杀动机E、自杀是为了惩罚自己罪恶的行为

以下自杀行为哪句话是正确的()A、谈论自杀的人不会真去自杀B、所有自杀的人都有心理疾病C、让一个人谈论他自杀的想法,会引起他自杀D、自杀动机并不容易确定,具有复杂性

按动机分类,自杀可以分为利他型自杀、()、自负型自杀。A、模仿自杀B、企图自杀C、被动自杀D、失意自杀

以下有关自杀的概念哪条不对()A、自杀是“有意或者故意伤害自己生命的行动”B、自杀者把自杀行动看作是解决某种问题的最好办法C、自杀是有意的自我伤害导致的死亡D、广义的自杀论者则认为自杀是指有害于生命的一切人类行为E、广义的自杀论者认为意识障碍者的自伤或自杀,因其行为失去控制力,不应作为自杀

以下有关自杀的动机哪些是对的()A、摆脱痛苦、逃避现实、实现精神再生,或作为惩罚自己的罪恶行为的手段B、为了某种目的或信仰牺牲自己C、作为一种影响、改变、操纵别人的行为D、保持自己道德上和人格上的完美E、作为一种表达困境,向外界寻求帮助和同情的手段

以下有关自杀的危险信号哪些是错的()A、表明想自杀的人通常不会自杀B、由于想自杀的人大多有精神异常,故应及早接受系统的抗精神病药物治疗C、自杀危机过后,情况好转,自杀的危险性依然存在D、不能与有自杀可能性的人谈自杀E、有自杀行为的人都是想死的

有关自杀的预防措施以下哪些是正确的()A、普及心理卫生常识,提高人群的心理素质B、宣传有关自杀的知识,增强识别基本的自杀危险信号的能力C、减少自杀工具的易获得性D、建立预防自杀的专门机构E、对高危人群进行适当的保护性监控

多选题有关自杀的预防措施以下哪些是正确的( )A普及心理卫生常识,提高人群的心理素质B宣传有关自杀的知识,增强识别基本的自杀危险信号的能力C减少自杀工具的易获得性D建立预防自杀的专门机构E对高危人群进行适当的保护性监控

单选题按动机分类,自杀可以分为利他型自杀、()、自负型自杀。A模仿自杀B企图自杀C被动自杀D失意自杀

多选题以下有关自杀的概念哪条对的()A自杀是“有意或者故意伤害自己生命的行动”B自杀者把自杀行动看作是解决某种问题的最好办法C自杀是有意的自我伤害导致的死亡D广义的自杀论者则认为自杀是指有害于生命的一切人类行为E广义的自杀论者认为意识障碍者的自伤或自杀,因其行为失去控制力,不应作为自杀

多选题有关自杀的生化研究以下哪些是对的( )A自杀未遂者脑脊液(CSF)中5-HT的代谢产物5-HIAA升高B越是致死性企图,病人CSF中5-HIAA降低越明显C抑郁症患者对芬氟拉明激发的催乳素分泌反应越迟钝,病人的自杀企图越强烈D对自杀者死后的脑研究揭示脑前额叶皮质5-HT活动亢进E某些研究提示5-HT的生物合成酶—色氨酸羟化酶的L等位基因与自杀危险性有关

多选题以下有关自杀的危险信号哪些是错的( )A表明想自杀的人通常不会自杀B由于想自杀的人大多有精神异常,故应及早接受系统的抗精神病药物治疗C自杀危机过后,情况转好,自杀的危险性依然存在D不能与有自杀可能性的人谈自杀E有自杀行为的人都是想死的

多选题心理学专家涂尔干在自杀论中将自杀分为四种类型,很多研究者都沿用了这种分类法。以下哪些是涂尔干提到的类型()A利他性自杀B失调性自杀C惯性自杀D宿命自杀

问答题自杀者的自杀动机可能有哪些?

单选题以下有关自杀的概念的描述不正确的是()A自杀是有意或者故意伤害自己生命的行动B自杀者把自杀行动看作是解决某种问题的最好办法C自杀是有意的自我伤害导致的死亡D广义的自杀论者认为自杀指有害生命的一切人类行为E广义的自杀论者认为意识障碍者的伤害自己生命的行为,因其行为失去控制力,不应作为自杀

判断题常见的自杀动机主要有以下一些方面: 1.绝望灰心; 2.冲动行为; 3.解脱痛苦; 4.示威; 5.人际动机A对B错

多选题能够明确识别的自杀征兆主要集中在自杀者的哪些心理发展阶段()A自杀动机的形成阶段B自杀心理的成长阶段C心理矛盾冲突阶段D自杀者的心理平静阶段

判断题自杀行为是自己自愿的,因此除非针对自杀动机进行干预,否则无其它有效的干预方法。A对B错

单选题有关自杀的年龄分布,以下说法不正确的是()A总的来说,自杀率是随年龄而增加的,进入老年后上升更加明显B14岁以下儿童自杀死亡者罕见C一般男性的自杀死亡高峰年龄为50岁左右,而女性则为40岁左右D自杀未遂的高发年龄明显低于自杀死亡者,多在30岁以下E老年人自杀率高于青壮年

多选题自杀风险性评估包括有以下哪些内容?()A自杀方法致死性B自杀念头、自杀未遂史C情感痛苦程度D亲友自杀史E性格