多选题从员工个人方面看,培训可以提高员工自身的知识水平和工作能力,帮助员工自我实现,员工培训的目标有哪些()A传递信息B改变态度C发展能力D更新知识E提高能力

多选题
从员工个人方面看,培训可以提高员工自身的知识水平和工作能力,帮助员工自我实现,员工培训的目标有哪些()
A

传递信息

B

改变态度

C

发展能力

D

更新知识

E

提高能力


参考解析

解析: 暂无解析

相关考题:

组织提供的培训开发的价值取决于( )。A.培训开发对员工绩效的改进B.培训开发对员工积极性的提高C.培训开发对员工的生活能力的提高D.培训开发对员工知识的提高

企业从自身的生产发展需要积极地通过培训员工要达到最终的目的是()。A.提高员工的工作能力 B.提高员工的知识水平及潜力C.使员工的个人素质与工作需求相匹配D.促进员工现在和未来工作绩效的提高E.有效地改善企业的经营业绩

从规划内容上看,企业员工培训规划可以分为( )。A.企业员工的长期培训B.企业员工的短期培训C.员工培训开发的战略规划D.员工培训开发的管理规划E.操作人员的培训规划

从培训规划对象上看,企业员工培训规划可以分为()。A:管理人员的培训规划B:企业员工的中期培训规划C:员工培训开发的管理培训D:技术人员的培训规划E:操作人员的培训规划

从规划内容上看,企业员工培训规划可以分为()。A:企业员工的长期培训B:企业员工的短期培训C:员工培训开发的战略规划D:员工培训开发的管理规划E:操作人员的培训规划

下列选项中,培训对员工的重要性的说法正确的是( )A.培训可以提高员工的综合素质B.培训有利于增强员工职业的稳定性C.培训能够改善员工的工作质量D.培训能够帮助员工激发自己的潜能E.培训对于员工增加收入无帮助

通过员工培训,员工可以得到提高的包括()A、知识B、学历C、能力D、技术E、态度

从规划的内容上看,企业员工培训规划可分为()。A、员工培训开发的战略规划B、员工培训开发的管理规划C、企业员工中期培训规划D、企业员工短期培训计划E、其他类型的规划

人员培训的目标可以从两个层面来考察。从组织方面看,员工培训就是要把由于员工的知识、能力不足及员工态度不积极而产生的机会成本的浪费控制在最小限度;从员工个人方面看,培训可以提高员工自身的知识水平和工作能力,帮助员工自我实现。员工培训的具体目标包括:传递信息、改变态度、()、()。

员工培训就是要把由于员工的知识、能力不足及员工态度不积极而产生的机会成本的浪费控制在最小限度,从员工个人方面看,培训可以提高员工自身的知识水平和工作能力,帮助员工自我实现,员工培训的具体目标都有:传递信息、改变态度、更新知识和()。

人员培训的目标从经组织方面来看就是要把员工的知识、能力不足及员工的态度不积极而产生的机会成本浪费控制在最小限度,从员工个人方面来看,培训可以提高员工的自身的知识水平和工作能力,帮助员工自我实现。员工培训的具体目标有哪些()。A、传递信息B、分析能力C、改变态度D、活动能力E、提高分辨能力

培训可以提高员工自身的知识水平和工作能力,帮助员工自我实现。下列不属于人员培训方式的是()。A、导入培训B、在职培训C、离职培训D、实习培训

人员培训的目标从组织方面来看,员工培训就是要把由于员工的知识、能力不足及员工态度不积极而产生的机会成本的浪费控制在最小限度;从员工个人方面来看,培训可以提高员工自身的知识水平和工作能力,下列选项中全部属于人员培训目标的是()。 ①传递信息 ②改变态度 ③更新知识 ④发展能力 ⑤改变价值观A、①②③B、②③⑤C、③④⑤D、①②④E、③⑤④

人员培训的目标可以分为三个层面来考察,培训可以提高员工自身的知识水平和工作能力,帮助员工自我实现,对于管理工作的要求,能够努力提高管理人员在决策,用人,激励,沟通方面。

从员工个人方面看,培训可以提高员工自身的知识水平和工作能力,帮助员工自我实现,员工培训的目标有哪些()A、传递信息B、改变态度C、发展能力D、更新知识E、提高能力

人员培训的目标可以从以下两个层面考察,从组织方面看,员工培训就是要把由于员工的知识,能力不足及员工态度不积极而产生的机会成本的浪费控制在最小限度,从员工个人方面看,培训可以提高员工自身的知识水平和工作能力,帮助员工自我实现。以下哪个不是员工培训目标的是()A、传递信息B、改变态度C、更新知识D、培养技能

全员培训的目标可以从以下两个层面来考察。从组织方面看,员工培训就是要把由于员工的知识、能力不足及员工态度不积极而产生的机会成本的浪费控制在最小程度;从员工个人方面看,培训可以提高员工自身的知识水平和工作能力,帮助员工自我实现。那么下列选项中,四个答案都是员工培训的具体目标的选项是()。A、传递信息,更新知识,评价绩效,甄选人员B、发展能力,评价绩效,改变态度,增加效益C、传递信息,改变态度,更新知识,发展能力D、更新知识,发展能力,评价绩效,改变态度

旅游饭店非财务绩效分析中,学习与创新维度的评价指标有()。A、员工培训次数与培训经费B、交叉培训员工数指标C、员工知识水平D、员工流动率与建议能力

判断题人员培训的目标可以分为三个层面来考察,培训可以提高员工自身的知识水平和工作能力,帮助员工自我实现,对于管理工作的要求,能够努力提高管理人员在决策,用人,激励,沟通方面。A对B错

多选题企业从自身的生产发展需要积极地通过培训员工要达到最终的目的是( )。A提高员工的工作能力B提高员工的知识水平及潜力C使员工的个人素质与工作需求相匹配D促进员工现在和未来工作绩效的提高E有效地改善企业的经营业绩

单选题人员培训的目标可以从以下两个层面考察,从组织方面看,员工培训就是要把由于员工的知识,能力不足及员工态度不积极而产生的机会成本的浪费控制在最小限度,从员工个人方面看,培训可以提高员工自身的知识水平和工作能力,帮助员工自我实现。以下哪个不是员工培训目标的是()A传递信息B改变态度C更新知识D培养技能

多选题旅游饭店非财务绩效分析中,学习与创新维度的评价指标有()。A员工培训次数与培训经费B交叉培训员工数指标C员工知识水平D员工流动率与建议能力

多选题从规划的内容上看,企业员工培训规划可分为()。A员工培训开发的战略规划B员工培训开发的管理规划C企业员工中期培训规划D企业员工短期培训计划E其他类型的规划

填空题人员培训的目标可以从两个层面来考察。从组织方面看,员工培训就是要把由于员工的知识、能力不足及员工态度不积极而产生的机会成本的浪费控制在最小限度;从员工个人方面看,培训可以提高员工自身的知识水平和工作能力,帮助员工自我实现。员工培训的具体目标包括:传递信息、改变态度、()、()。

单选题培训可以提高员工自身的知识水平和工作能力,帮助员工自我实现。下列不属于人员培训方式的是()。A导入培训B在职培训C离职培训D实习培训

单选题全员培训的目标可以从以下两个层面来考察。从组织方面看,员工培训就是要把由于员工的知识、能力不足及员工态度不积极而产生的机会成本的浪费控制在最小程度;从员工个人方面看,培训可以提高员工自身的知识水平和工作能力,帮助员工自我实现。那么下列选项中,四个答案都是员工培训的具体目标的选项是()。A传递信息,更新知识,评价绩效,甄选人员B发展能力,评价绩效,改变态度,增加效益C传递信息,改变态度,更新知识,发展能力D更新知识,发展能力,评价绩效,改变态度

填空题员工培训就是要把由于员工的知识、能力不足及员工态度不积极而产生的机会成本的浪费控制在最小限度,从员工个人方面看,培训可以提高员工自身的知识水平和工作能力,帮助员工自我实现,员工培训的具体目标都有:传递信息、改变态度、更新知识和()。