单选题伤害预防策略制定应考虑()。A多部门协作B相关法律法规C伤害教育D环境改造E以上都包括

单选题
伤害预防策略制定应考虑()。
A

多部门协作

B

相关法律法规

C

伤害教育

D

环境改造

E

以上都包括


参考解析

解析: 伤害预防策略制定应考虑多部门协作,相关法律法规,伤害教育,环境改造。

相关考题:

“5E"伤害预防综合策略不包括()。 A、工程干预B、经济干预C、强制干预D、能量干预E、教育干预

卫生部门在伤害发生前后的作用主要有A.教育预防B.协调资源C.伤害急救D.护理康复E.环境改造

伤害预防策略制定应考虑A.多部门协作B.相关法律法规C.伤害教育D.环境改造E.以上都包括

儿童意外伤害的预防措施包括A、伤害监测B、伤害干预C、伤害干预措施研究D、伤害的急救和康复E、以上都有

下列哪项不属于伤害预防策略三级预防中的一级预防A.开展伤害预防的健康教育B.现场紧急救助C.颁布禁止酒后驾车的法律法规D.对驾驶员的安全培训E.游泳池周围设立栅栏

儿童意外伤害的预防措施包括A.伤害干预B.伤害干预措施研究C.伤害监测D.以上都有E.伤害的急救和康复

A.主动和被动干预B.伤害监测C.社区康复D.法律对策E.安全教育能为制定意外伤害的预防策略和措施提供依据的是

行善原则包括()。A 不应施加伤害B 应预防伤害C 应去除伤害D 应做善事E 促进善事

下面哪项属于伤害预防策略三级预防中的一级预防()A、开展伤害预防的健康教育B、现场紧急救助C、入院治疗D、对驾驶员的安全培训E、游泳池周围设立栅栏

卫生部门在伤害发生前后的作用主要有()。A、教育预防B、协调资源C、伤害急救D、护理康复E、环境改造

伤害预防策略制定应考虑()。A、多部门协作B、相关法律法规C、伤害教育D、环境改造E、以上都包括

能为制定意外伤害的预防策略和措施提供依据的是()A、法律对策B、安全教育C、伤害监测D、社区康复E、主动和被动干预

制定学前教育机构清洁卫生制度的依据是()A、相关的法律法规文件B、婴幼儿身心发展的规律C、学前教育机构实际情况D、以上都包括

国际公认的伤害预防策略包括()。A、教育预防策略B、环境改善策略C、工程策略D、强化执法策略E、评估策略

机械清洗单位应做好对员工的安全教育,避免()的发生。A、人身伤害事故B、环境危害事件C、人身伤害事故和环境危害事件D、以上都不对

下列叙述不正确的有()A、在伤害的研究中,通常用潜在寿命损失年评价伤害的损失程度B、二级预防的目的是通过减少能量传递或暴露的机制来预防导致伤害发生的事件C、伤害一级预防的目标是当伤害发生时,减少伤害的发生及其严重程度D、伤害的全人群预防策略是指针对全人群,可以是社区居民、工厂所有职工、学校所有师生开展伤害预防的健康教育E、伤害的高危人群预防策略针对已发生严重伤害的人群有针对性地开展教育与治疗

下列哪项不属于伤害预防策略三级预防中的一级预防()A、开展伤害预防的健康教育B、现场紧急救助C、颁布禁止酒后驾车的法律法规D、对驾驶员的安全培训E、游泳池周围设立栅栏

教育策略的制定要紧紧围绕目标人群的特征及预期达到的目标,理想的教育策略应该包括哪几方面()。A、人群策略B、健康教育策略C、环境策略D、社会策略E、预防策略

单选题青少年伤害三级预防的核心措施包括()A法律对策B安全教育C伤害监测D社区康复E主动和被动干预

单选题能为制定意外伤害的预防策略和措施提供依据的是()A法律对策B安全教育C伤害监测D社区康复E主动和被动干预

单选题伤害预防策略制定应考虑()。A多部门协作B相关法律法规C伤害教育D环境改造E以上都包括

单选题下列哪项不属于伤害预防策略三级预防中的一级预防()。A开展伤害预防的健康教育B现场紧急救助C颁布禁止酒后驾车的法律法规D对驾驶员的安全培训E游泳池周围设立栅栏

多选题行善原则包括()。A不应施加伤害B应预防伤害C应去除伤害D应做善事E促进善事

多选题国际公认的伤害预防策略包括()。A教育预防策略B环境改善策略C工程策略D强化执法策略E评估策略

多选题卫生部门在伤害发生前后的作用主要有()。A教育预防B协调资源C伤害急救D护理康复E环境改造

单选题儿童意外伤害的预防措施包括()A伤害监测B伤害干预C伤害干预措施研究D伤害的急救和康复E以上都有

多选题教育策略的制定要紧紧围绕目标人群的特征及预期达到的目标,理想的教育策略应该包括哪几方面()A人群策略B健康教育策略C环境策略D社会策略E预防策略

单选题制定学前教育机构清洁卫生制度的依据是()A相关的法律法规文件B婴幼儿身心发展的规律C学前教育机构实际情况D以上都包括