对教学的意义理解不正确的是 ( )A、 教学是促进学生发展最有效的形式B、 教学是实现培养目标的基本途径C、 教学是学校工作的中心工作D、 教学就是智育
教学是学校的中心工作,是学校实现教育目的、达成培养目标的基本途径() 此题为判断题(对,错)。
教学是学校中心工作,是贯彻国家的__________,实现教育目的的基本途径。
教学工作是学校的中心工作,教学管理是学校质量管理的核心。()
( )是高等学校的中心工作,是实现一定的教育目的和人才培养目标的基本途径。A.管理B.教学C.课程D.科研
学校作为教育机构,依法实施教育教学活动,实现法定的培养目标是教育机构的根本目的。
教学是学校的中心工作,学校工作必须坚持教学为主、( )的原则。
对教学的意义理解不正确的是( )。A.教学是促进学生发展最有效的形式 B.教学是实现培养目标的基本途径C.教学是学校工作的中心工作 D.教学就是智育
教学是学校的中心工作,也是学校实现培养目标的()。
()是学校的中心工作,是学校实现教育目的、达成培养目标的基本途径。A、教师B、校长C、学生D、教学
()是实现学校培养目标的主要载体。A、课程B、专业C、教学目标D、教育方针
教学是高等学校的中心工作,是实现大学教育功能的主渠道。
教学是学校的中心工作,贯彻国家的教育方针,实现教育目的的基本途径。
教学是实现教育目的的基本途径。教学永远具有教育性。教学是学校的中心工作,学校工作必需坚持以教学为主,全面安排的原则。(教育学)
教学是学校的中心工作,学校工作必须坚持以()的原则。()是学校实现教育目的的基本途径。
教学是实现教育目的的基本途径。教学永远具有教育性。教学是学校的中心工作,学校工作心须坚持以教学为主,全面安排的原则。
单选题()是学校的中心工作,是学校实现教育目的、达成培养目标的基本途径。A教师B校长C学生D教学
判断题教学是实现教育目的的基本途径。教学永远具有教育性。教学是学校的中心工作,学校工作心须坚持以教学为主,全面安排的原则。A对B错
判断题教学是实现教育目的的基本途径。教学永远具有教育性。教学是学校的中心工作,学校工作必需坚持以教学为主,全面安排的原则。(教育学)A对B错
判断题教学是高等学校的中心工作,是实现大学教育功能的主渠道。A对B错
单选题对教学的意义理解不正确的是( )。A教学是促进学生发展最有效的形式B教学是实现培养目标的基本途径C教学是学校工作的中心工作D教学就是智育
填空题学校的中心工作是(),教学的中心环节是()。
填空题教学是学校的中心工作,学校工作必须坚持以()的原则。()是学校实现教育目的的基本途径。