问答题怎样进行平皿中菌落的记录摄影？
问答题
怎样进行平皿中菌落的记录摄影？
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感染疾病科门诊及其病房空气中的细菌菌落总数A.≤4CFU/（15分钟·直径9cm平皿）B.≤4CFU/（5分钟·直径9cm平皿）C.≤5CFU/（30分钟·直径9cm平皿）D.≤6CFU/（15分钟·直径9cm平皿）E.≤6CFU/（20分钟·直径9cm平皿）
导管室空气中的细菌菌落总数应A、≤4cfu/(15分钟·直径9cm平皿)B、≤5cfu/(15分钟·直径9cm平皿)C、≤10cfu/(15分钟·直径9cm平皿)D、≤15cfu/(15分钟·直径9cm平皿)E、≤20cfu/(15分钟·直径9cm平皿)
血液透析中心(室)空气菌落数和物体表面平均菌落数分别为()。 A.≤4cfu/5min.直径9cm平皿;≤10cfu/cmB.≤4cfu/15min.直径9cm平皿;~10cfu/cmC.~4cfu/5min.直径9cm平皿;≤5cfu/cmD.≤4cfu/15min.直径9cm平皿;≤15cfu/cm
验收洁净手术室时空气中的细菌菌落数应A．≤5cfu／(30分钟.直径9cm平皿)B．≤10cfu／(30分钟.直径9cm平皿)C．≤15cfu／(30分钟.直径9cm平皿)D．≤20cfu／(30分钟.直径9cm平皿)E．≤25cfu／(30分钟.直径9cm平皿)
压力蒸汽灭菌效果的检验常用生物法或化学法进行，其中生物法是()A.将真菌放置平皿中，压力蒸汽灭菌后进行培养B.将有芽胞的细菌放置平皿中，压力蒸汽灭菌后进行培养C.将难以培养的细菌放置平皿中，压力蒸汽灭菌后进行培养D.将厌氧细菌放置平皿中，压力蒸汽灭菌后进行培养E.将需氧细菌放置平皿中，压力蒸汽灭菌后进行培养
导管室空气中的细菌菌落数应A.≤4cfu/(5分钟·直径9cm平皿)B.≤4cfu/(15分钟·直径9cm平皿)C.≤10cfu/(15分钟·直径9cm平皿)D.≤15cfu/(15分钟·直径9cm平皿)E.≤20cfu/(15分钟·直径9cm平皿)
高压灭菌效果检验常用生物法、化学法等，其中生物法是（）。A、将任何细菌均可放置平皿中，高压灭菌后进行培养B、将有芽胞的细菌放置平皿中，高压灭菌后进行培养C、将难以培养的细菌放置平皿中，高压灭菌后进行培养D、将厌氧细菌放置平皿中，高压灭菌后进行培养E、将需氧细菌放置平皿中，高压灭菌后进行培养
食品真菌和酵母计数时应选择（）。A、菌落数在10～100之间的平皿进行计数报告之B、菌落数在20～150之间的平皿进行计数报告之C、菌落数在10～150之间的平皿进行计数报告之D、菌落数在30～300之间的平皿进行计数报告之E、以上均不是
霉菌及酵母菌测定时，其计数标准为选择菌落数在15-150之间的平皿进行计数，同稀释度的两个平皿菌落总数的（）乘以稀释倍数。A、和B、平均数C、最接近15-150的平均菌落数D、任选一平皿计数
烧伤病区属于Ⅱ类环境，要求空气中的菌落总数不超过（）。A、4CFU/平皿（30分钟）B、4CFU/平皿（15分钟）C、4CFU/平皿（5分钟）D、5CFU/平皿（5分钟）E、10CFU/平皿（5分钟）
单选题高压灭菌效果检验常用生物法、化学法等，其中生物法是（）。A将任何细菌均可放置平皿中，高压灭菌后进行培养B将有芽胞的细菌放置平皿中，高压灭菌后进行培养C将难以培养的细菌放置平皿中，高压灭菌后进行培养D将厌氧细菌放置平皿中，高压灭菌后进行培养E将需氧细菌放置平皿中，高压灭菌后进行培养
单选题细菌菌落计数求同稀释度的平均数时，若其中一个平皿有1/3成片状菌落，其余菌落分布均匀，应该如何处理？（）A以无片状菌落的平皿作为菌落数B以两平皿菌落数的平均作为菌落数C以片状菌落平皿的另一半计数后乘2代表全皿菌落数参加统计
单选题压力蒸汽灭菌效果的检验常用生物法或化学法进行，其中生物法是（ ）。A将难以培养的细菌放置平皿中，压力蒸汽灭菌后进行培养B将厌氧细菌放置平皿中，压力蒸汽灭菌后进行培养C将有芽胞的细菌放置平皿中，压力蒸汽灭菌后进行培养D将真菌放置平皿中，压力蒸汽灭菌后进行培养E将需氧细菌放置平皿中，压力蒸汽灭菌后进行培养
单选题食品金黄色葡萄球菌计数时应选择（）。A菌落数在10～100之间的平皿进行计数报告之B菌落数在20～150之间的平皿进行计数报告之C菌落数在10～150之间的平皿进行计数报告之D菌落数在30～300之间的平皿进行计数报告之E以上均不是
单选题食品细菌总数检样计数时应选择（）A菌落数在10～100之间的平皿进行计数报告之B菌落数在20～150之间的平皿进行计数报告之C菌落数在10～150之间的平皿进行计数报告之D菌落数在30～300之间的平皿进行计数报告之E以上均不是