下面情况中,不适合用Z值检验两个独立样本平均数间差异的是( ) A.总体方差已知且不等，n1和n2都是小样本容量B.总体方差未知且相等，n1和n2都是大样本容量C.总体方差未知且不等，n1和n2都是大样本容量D.总体方差未知且相等，n1和n2都是小样本容量
在一个有限总体中，抽取样本容量为n的样本，其可能抽取的样本个数取决于（ ）。A.样本容量的大小B.总体全部单位数C.抽样方法D.抽样目的E.总体方差
总数为N=500，样本容量n=50，求出间隔500÷50=10，于是每隔10个抽取一个样本，连续抽样50次。“这是采用（）。
对方差未知的正态总体进行样本容量相同的n次抽样，则这n个置信区间的宽度必然相等。
设一正态总体N=200，平均数是40，对其进行样本容量为10的简单随机抽样，则平均数抽样分布的期望值是（）。
原总体非正态，总体方差未知，且样本容量n≥30的平均数抽样分布为（）A、F分布B、t分布C、χ2分布D、正态分布
一个家庭有6个孩子。孩子的数量即为总体的大小。对总体进行不放回的简单随机抽样，样本容量为2，则有多少种可能的样本？（）A、12B、15C、3D、16
一个总体有八个个体，对该总体进行简单随机抽样，样本容量为3，则有多少种可能的简单随机样本？（）A、24B、56C、512D、128
总体容量N＝2，以样本容量n＝3，抽出所有可能的样本数目是（）个
在无放回抽样下，从容量为N的总体中抽取容量为n的样本，则所有可能的样本个数为Nn个。
设总体容量为N，样本容量为n，采用有顺序放回简单随机抽样，样本配合种数为CnN。
从总体全部单位N中抽取部分单位n组成样本时，可能产生多少个不同的样本，这叫样本容量。
如果采用分层抽样，从个体数为N的总体中抽取一个容量为n样本，那么每个个体被抽到的可能性为（）。A、1/NB、1/nC、n/ND、N/n
影响样本容量n的因素有（）A、抽样极限误B、概率保证度C、总体变异程度D、抽样方法E、抽样组织形式
在N（100， 100）的正态总体中以样本容量10进行抽样，其样本平均数服从（）分布。A、N（100，1）B、N（10，10）C、N（0，10）D、N（100，10）
在（10，10）N的正态总体中以样本容量10进行抽样，其样本平均数差数服从（）分布。A、N（10，10）B、N（0，10）C、N（0，20）D、N（0，2）
总体容量N=3，以样本容量n=3进行复置抽样，抽出所有可能的样本数为（）个
判断题在无放回抽样下，从容量为N的总体中抽取容量为n的样本，则所有可能的样本个数为Nn个。A对B错
多选题影响样本容量n的因素有（）A抽样极限误B概率保证度C总体变异程度D抽样方法E抽样组织形式
判断题设总体容量为N，样本容量为n，采用有顺序放回简单随机抽样，样本配合种数为CnN。A对B错
判断题从总体全部单位N中抽取部分单位n组成样本时，可能产生多少个不同的样本，这叫样本容量。A对B错
多选题在一个有限总体中，抽取样本容量为n的样本.其可能抽取的样本个数取决于( )。A样本容量的大小B总体全部单位数C抽样方法D抽样目的E总体方差
填空题总体容量N＝2，以样本容量n＝3，抽出所有可能的样本数目是（）个
多选题在一个有限总体中，抽取样本容量为n的样本，其可能抽取的样本个数取决于（ ）。[2014年中级真题]A样本容量的大小B总体全部单位数C抽样方法D抽样目的E总体方差
填空题设一正态总体N=200，平均数是40，对其进行样本容量为10的简单随机抽样，则平均数抽样分布的期望值是（）。
判断题对方差未知的正态总体进行样本容量相同的n次抽样，则这n个置信区间的宽度必然相等。A对B错