一个家庭有6个孩子。孩子的数量即为总体的大小。对总体进行不放回的简单随机抽样,样本容量为2,则有多少种可能的样本?()A、12B、15C、3D、16

一个家庭有6个孩子。孩子的数量即为总体的大小。对总体进行不放回的简单随机抽样,样本容量为2,则有多少种可能的样本?()

  • A、12
  • B、15
  • C、3
  • D、16

相关考题:

家长解决孩子厌学问题的措施有() A.构建和谐家庭,为孩子提供一个良好的学习环境B.给孩子在学习中找一个适当的定位C.对孩子的进步要及时表扬,对孩子的厌学情绪要予以疏导D.父母应该充当孩子的家庭教师,做一个好的学习模范

下列关于统计的基本概念,正确的是( )。A:同质性是构成统计总体的基础B:标志可以分为数量标志和质量标志C:指标反映总体数量特征及范畴D:总体和总体单位不能相互转化E:可变的数量标志即为变量

一位研究者随机调查了50名城市居民为孩子购买课外读物的花费,另外还搜集了老师对这些孩子的总体评价,得到积差相关系数为0.53。下列推断中,正确的是A.如果另外再随机调查50名乡镇居民,他们为孩子购买课外读物的花费与老师对其孩子总体评价之间的相关系数会非常接近0.53B.用城市居民为孩子购买课外读物的花费预测老师对其孩子总体评价的准确率为53%C.城市居民为孩子购买课外读物的花费决定老师对其子女的总体评价D.城市居民为孩子购买课外读物的花费与老师对其孩子的总体评价之间存在中等程度的相关

大李夫妇有一个15岁的孩子,一直以来,孩子的大小事情都由父母安排。最近一年,他们发现孩子脾气越来越坏,不服父母的管教,事事要自己做主,有时还与父亲发生激烈争吵。从家庭生命周期的角度来看,该家庭目前最重要的任务是()。A:调整夫妻角色,共同教育孩子B:调整夫妻关系,促进孩子的自立C:调整家庭关系,满足孩子的独立要求D:调整夫妻角色,适应不以孩子为中心的角色

很多生活在继父母家庭的孩子或多或少都存在一些社会或心理方面的问题,甚至出现一些行为问题。如果社会工作者要对这类孩子的问题进行干预,一个根本且富有成效的策略是()。A:对这些孩子进行小组辅导B:对这些孩子进行个别辅导C:对这些孩子的老师开展工作,使他们更多地关注这些孩子D:与孩子的父母沟通,通过家庭会谈甚至家庭治疗来解决家庭问题

单亲家庭教育的态度和教育方式存在的有几个主要误区()。A、放任孩子B、溺爱孩子C、对孩子过于严酷D、对孩子期待过高

对于有限总体,要得到一个简单随机样本,需要采用有放回的抽样,为什么?而无限总体则为何无须此要求?

虽然高收入家庭总体有更优越的家庭学习环境,但并不能因此说富裕家庭的孩子总体比贫困家庭的孩子学得多。

数量指标是反映( )的统计指标。A、总体内部数量关系B、总体单位内部数量关系C、总体规模大小或数量多少D、总体的相对数量多少

社会工作者胡毅发现,很多生活在继父母家庭的孩子或多或少都存在一些社会或心理方面的问题,甚至出现一些行为问题。如果社会工作者要对这类孩子的问题进行干预,一个根本且富有成效的策略是()。A、通过与孩子的父母沟通,进行家庭会谈甚至家庭治疗来解决家庭问题B、对这些孩子的老师开展工作,使他们更多地关注这些孩子C、对这些孩子进行个别辅导D、对这些孩子进行小组辅导

总体大小与样本量的关系是()。A、总体越大时对样本量越敏感B、总体越小时对样本量越敏感C、总体中等大小时对样本量最敏感D、采取有放回抽样时样本量与总体大小无关E、任何情况下样本量与总体大小无关

生活在继父母家庭的孩子可能会存在一些社会或心理方面的问题,还可能出现一些行为问题。针对这类孩子的问题进行干预的一个根本且富有成的策略是()。A、对这些孩子进行个别辅导B、对这些孩子进行小组辅导C、通过与孩子的父母沟通,进行家庭会谈甚至家庭治疗来解决家庭问题D、对这些孩子的老师开展工作,使他们更多地关注这些孩子

对一个无限总体进行无放回的抽样时,这种抽样方式称为()A、重复抽样B、不重复抽样C、随意抽样D、无限抽样

家长解决孩子厌学问题的措施()A、给孩子在学习中找一个适当的定位B、构建和谐家庭C、父母应该充当孩子的家庭教师,做一个好的学习模范D、对孩子的进步要及时表扬,对孩子的厌学情绪要予以疏导

下列属于单亲家庭的有()A、领养家庭B、非自愿单身有孩子C、鳏寡家庭有孩子D、离婚家庭有孩子

大李夫妇有一个15岁的孩子,一直以来,孩子的大小事由父母安排。最近一年,他们发现孩子脾气越来越坏,不服父母管教,事事要自己做主,有时还与父亲发生激烈争吵。从家庭生命周期角度看,该家庭目前最主要的任务是()。A、调整夫妻角色,共同教育孩子B、调整夫妻关系,促进孩子自立C、调整家庭兴系,满足孩独立要求子D、调整夫妻角色,适应不以孩子为中心的角色

家庭教育原则中要求孩子的原则要求家长要对孩子提出要求,但要求要简明、合理、及时、有序,()。A、不溺爱孩子B、不苛求孩子C、不批评孩子D、不责怪孩子

多选题总体大小与样本量的关系是()。A总体越大时对样本量越敏感B总体越小时对样本量越敏感C总体中等大小时对样本量最敏感D采取有放回抽样时样本量与总体大小无关E任何情况下样本量与总体大小无关

多选题下列属于单亲家庭的有()A领养家庭B非自愿单身有孩子C鳏寡家庭有孩子D离婚家庭有孩子

单选题数量指标是反映( )的统计指标。A总体内部数量关系B总体单位内部数量关系C总体规模大小或数量多少D总体的相对数量多少

单选题社会工作者胡毅发现,很多生活在继父母家庭的孩子或多或少都存在一些社会或心理方面的问题,甚至出现一些行为问题。如果社会工作者要对这类孩子的问题进行干预,一个根本且富有成效的策略是()。A通过与孩子的父母沟通,进行家庭会谈甚至家庭治疗来解决家庭问题B对这些孩子的老师开展工作,使他们更多地关注这些孩子C对这些孩子进行个别辅导D对这些孩子进行小组辅导

单选题家庭教育原则中要求孩子的原则要求家长要对孩子提出要求,但要求要简明、合理、及时、有序,()。A不溺爱孩子B不苛求孩子C不批评孩子D不责怪孩子

单选题大李夫妇有一个15岁的孩子,一直以来,孩子的大小事情都由父母安排。最近一年,他们发现孩子脾气越来越坏,不服父母的管教,事事要自己做主,有时还与父亲发生激烈争吵。从家庭生命周期的角度来看,该家庭目前最重要的任务是(  )。[2013年真题]A调整夫妻角色,共同教育孩子B调整夫妻关系,促进孩子的自立C调整家庭关系,满足孩子的独立要求D调整夫妻角色,适应不以孩子为中心的角色

多选题家长解决孩子厌学问题的措施()A给孩子在学习中找一个适当的定位B构建和谐家庭C父母应该充当孩子的家庭教师,做一个好的学习模范D对孩子的进步要及时表扬,对孩子的厌学情绪要予以疏导

单选题生活在继父母家庭的孩子可能会存在一些社会或心理方面的问题,还可能出现一些行为问题。针对这类孩子的问题进行干预的一个根本且富有成的策略是()。A对这些孩子进行个别辅导B对这些孩子进行小组辅导C通过与孩子的父母沟通,进行家庭会谈甚至家庭治疗来解决家庭问题D对这些孩子的老师开展工作,使他们更多地关注这些孩子

问答题对于有限总体,要得到一个简单随机样本,需要采用有放回的抽样,为什么?而无限总体则为何无须此要求?

判断题虽然高收入家庭总体有更优越的家庭学习环境,但并不能因此说富裕家庭的孩子总体比贫困家庭的孩子学得多。A对B错