单选题停顿和标点()A是完全一致的,有标点的地方要停顿,没有标点的地方不要停顿B有时和标点不完全一致,没有标点的地方也不一定不停顿C完全不一致,由感情而定,跟标点没关系

单选题
停顿和标点()
A

是完全一致的,有标点的地方要停顿,没有标点的地方不要停顿

B

有时和标点不完全一致,没有标点的地方也不一定不停顿

C

完全不一致,由感情而定,跟标点没关系


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相关考题:

每一种标点符号后的停顿间歇是不一样的。() 此题为判断题(对,错)。

:定义: ①语法停顿:有一些长句子内部没有标点,我们可以根据语法关系决定如何停顿。 ②逻辑停顿:为了突出某一事物,强调某一观点,表达某种感情,而在句中没有标点符号的地方作适当的停顿。 ③节拍停顿:为了显示韵文的节奏而采用的停顿。 典型例证:’ (1)每星期一次采购,我也学会了/推着购货车/逡巡在超级市场的/琳琅满目的商品食物之中。 (2)点心/有十样锦,莱/有十碗,音乐/有十番,阎罗/有十殿。 (3)国破/山河/在,城春/草木/深。 上述典型例证与定义存在对应关系的数目有( )。A.0个B.1个C.2个D.3个

下列不是标点符号的作用的是( )。A.表示停顿B.表示语气,标明句子是陈述语气、疑问语气,还是感叹语气C.表示句中的意思D.标示句子中某些词句的性质

()是指为了突出、强调句中的某些词语,在没有标点符号的地方也予以停顿。 A.语句停顿B.自然停顿C.语法停顿D.强调停顿

古人著书一般不加标点断句,读书时须对如何停顿作出判断,这项工作,古代称为“()”。 A句读B训诂C校对D校雠

古人读书首先要对语句如何停顿做出判断,这项工作称为()。 A辑佚B标点C注释D校勘

电脑在使用过程中突然停顿不动,鼠标点击也没任何反应,可能是()。 A、电脑出现错误程序或死机B、电源断电C、电脑显卡损坏D、显示器出现故障

标点符号的作用,大体上不包括( )。A:表示停顿B:表示语气,标明句子是陈述语气、疑问语气,还是感叹语气C:表示句子中某些词句的性质D:表示语意

停顿一般分为()、()和特殊停顿。

停顿技巧有四种,分别是:结构停顿、强调停顿、生理停顿和()A、重点停顿B、效果停顿C、心理停顿D、物理停顿

古人为什么不用标点符号()。A、嫌麻烦B、他们根据文章上下文的逻辑意义来停顿C、古人认为没有标点符号美观

表示一句话中间的停顿要用什么标点符号?()A、逗号B、顿号C、分号D、重点号

表示陈述句末尾停顿的标点符号为()。A、。B、,C、?D、!

下列关于标点符号的说法,错误的是()。A、标点符号的作用主要是用来表示停顿、语气以及词语的性质与作用B、句子中的所有停顿都要用标点符号表示出来C、点号的作用在于点断,标号的作用在于标明D、点号又分为句末点号和句内点号

为了突出强调某个事物和突出某种感情,导游员一般在归纳景观特色或借景抒情时使用的停顿是()。A、生理停顿B、语法停顿C、强调停顿D、语速停顿

停顿和标点()A、是完全一致的,有标点的地方要停顿,没有标点的地方不要停顿B、有时和标点不完全一致,没有标点的地方也不一定不停顿C、完全不一致,由感情而定,跟标点没关系

定义: ①语法停顿:有一些长句子内部没有标点,我们可以根据语法关系决定如何停顿。 ②逻辑停顿:为了突出某一事物,强调某一观点,表达某种感情,而在句中没有标点符号的地方作适当的停顿。 ③节拍停顿:为了显示韵文的节奏而采用的停顿。 典型例证: (1)每星期一次采购,我也学会了/推着购货车/逡巡在超级市场的/琳琅满目的商品食物之中。 (2)点心/有十样锦,菜/有十碗,音乐/有十番,阎罗/有十殿。 (3)国破/山河/在,城春/草木/深。 上述典型例证与定义存在对应关系的数目有( )。A、0个B、1个C、2个D、3个

单选题标点符号的作用,不包括(  )。A表示停顿B表示语气C表示词语的性质和作用D表示词义

单选题表示一句话中间的停顿要用什么标点符号?()A逗号B顿号C分号D重点号

填空题停顿一般分为()、()和特殊停顿。

单选题古人为什么不用标点符号()。A嫌麻烦B他们根据文章上下文的逻辑意义来停顿C古人认为没有标点符号美观

单选题下列关于标点符号的说法,错误的是( )。A标点符号的作用主要是用来表示停顿、语气以及词语的性质与作用B句子中的所有停顿都要用标点符号表示出来C点号的作用在于点断,标号的作用在于标明D点号又分为句末点号和句内点号

填空题复句内部并列分句之间的停顿所使用的标点符号是()。

多选题标点符号的作用有()A表示语言的停顿和语气B标明词语的性质和作用C是一种修辞方式D使文字准确、严密、生动

单选题停顿从性质上分为(  )。A逻辑停顿和感情停顿B理性停顿和感性停顿C有意停顿和自然停顿D短暂停顿和长时停顿

多选题下列有关标点符号使用规范的说法,正确的有(  )。[2004年真题]A中文和外文同时大量混排时,为避免中文句号与西文句号穿插使用不便,要用西文句号B科技文献中涉及大量公式时,为避免中文句号与字母O及数字0相混,要用西文句号C句子内部并列的词语之间需要停顿时用顿号,非同一层次的停顿也用顿号D连用引号之间无停顿时,不用顿号分隔;有停顿时,依照句法关系使用顿号、逗号或分号E叹号一般用在感叹句、祈使句和反问句的末尾

多选题关于标点符号的说法,正确的有(  )A常见的标点符号分点号和标号两大类B点号的作用在于点断,主要表示说话的停顿和语气C标号的作用在于标明,主要标明语句的性质和作用D点号分为句末点号和句内点号两类E句末点号有句号、问号、叹号、冒号四种