()是指为了突出、强调句中的某些词语,在没有标点符号的地方也予以停顿。 A.语句停顿B.自然停顿C.语法停顿D.强调停顿

()是指为了突出、强调句中的某些词语,在没有标点符号的地方也予以停顿。

A.语句停顿

B.自然停顿

C.语法停顿

D.强调停顿


相关考题:

:定义: ①语法停顿:有一些长句子内部没有标点,我们可以根据语法关系决定如何停顿。 ②逻辑停顿:为了突出某一事物,强调某一观点,表达某种感情,而在句中没有标点符号的地方作适当的停顿。 ③节拍停顿:为了显示韵文的节奏而采用的停顿。 典型例证:’ (1)每星期一次采购,我也学会了/推着购货车/逡巡在超级市场的/琳琅满目的商品食物之中。 (2)点心/有十样锦,莱/有十碗,音乐/有十番,阎罗/有十殿。 (3)国破/山河/在,城春/草木/深。 上述典型例证与定义存在对应关系的数目有( )。A.0个B.1个C.2个D.3个

下列不是标点符号的作用的是( )。A.表示停顿B.表示语气,标明句子是陈述语气、疑问语气,还是感叹语气C.表示句中的意思D.标示句子中某些词句的性质

定义: ①语法停顿:有一些长句子内部没有标点,我们可以根据语法关系决定如何停顿。 ②逻辑停顿:为了突出某一事物,强调某一观点,表达某种感情,而在句中没有标点符号的地方作适当的停顿。 ③节拍停顿:为了显示韵文的节奏而采用的停顿。 典型例证:’ (1)每星期一次采购,我也学会了/推着购货车/逡巡在超级市场的/琳琅满目的商品食物之中。 (2)点心/有十样锦,莱/有十碗,音乐/有十番,阎罗/有十殿。 (3)国破/山河/在,城春/草木/深。 上述典型例证与定义存在对应关系的数目有( )。A.0个B.1个C.2个D.3个

紧缩句与单句中的连谓句相像,但不相同,主要区别在于结构上有无 或意义上有无复句所具有的假设、条件等关系。A.互相包含B.关联词语C.停顿D.标点符号

重复是为了强调某种 ,突出某种 ,特意重复使用某些词语、句子或者段落等。

判断: 朗读时,有标点符号的地方不停顿,连起来读,就是连接。

【单选题】为了强调某个词语或突出某种感情所作的停顿叫()。A.标点符号停顿B.语法停顿C.强调停顿D.语义停顿

【填空题】强调重音,又叫()或逻辑重音,是为了有意突出某种特殊的思想感情而把句子里的某些词语读的较重的现象。

填空:朗读时,为了突出主题、表达重点,我们会对句中的某个词或词组加以突出强调,这些被强调的词或词组,就是 。