单选题正惩罚是指当个体发出某种行为后,引发外部对其行为的某种反应,导致令该个体不愉快的后果,使个体今后发出此行为的可能性降低。负惩罚是指当个体发出某种行为后,撤销令个体愉快的后果,使个体今后发出此行为的可能性降低。根据上述定义,下列属于正惩罚的是( )A禁烟标识贴出后,在办公室吸烟的人明显减少B母亲要求小明不写作业不得出去玩C某人因酒驾被处罚后,再没有酒驾D冰棍解暑,所以夏天冰棍很畅销

单选题
正惩罚是指当个体发出某种行为后,引发外部对其行为的某种反应,导致令该个体不愉快的后果,使个体今后发出此行为的可能性降低。负惩罚是指当个体发出某种行为后,撤销令个体愉快的后果,使个体今后发出此行为的可能性降低。根据上述定义,下列属于正惩罚的是(  )
A

禁烟标识贴出后,在办公室吸烟的人明显减少

B

母亲要求小明不写作业不得出去玩

C

某人因酒驾被处罚后,再没有酒驾

D

冰棍解暑,所以夏天冰棍很畅销


参考解析

解析:

相关考题:

_________指的是个体对自己的某种行为会导致某一结果的推测。

负强化是指组织取消令个体不愉快或个体不希望的事件,为个体去掉不好的事物,从而使个体的某种行为变得更加可能发生。() 此题为判断题(对,错)。

下列有关强化理论的观点,不正确的是A、强化是指行为带来的或招致的后果对行为的影响作用B、正强化对行为有消极影响、约束抑制的作用C、强化分为正强化和负强化D、个体的行为表现取决于他过去和当前所做出的某种行为时所经历到的强化体验E、人的行为动机是由外界施加于个体的强化,决定了个体习惯行为活动的愿望强度和行为活动的方向目标

当某种行为出现后,给予某种带有强制性、威胁性的不利后果,以期减少这种行为出现的可能性或消除该行为,这种强化方式是()。 A、惩罚B、正强化C、自然消退D、消极强化

当某种行为出现后,给予某种带有强制性、威胁性的不利后果,以期减少这种行为出现的可能性或消除该行为,这种强化方式是惩罚。() 此题为判断题(对,错)。

态度的行为成分是指个体准备对某对象作出某种反应的( )。A.行为方式B.意向或意图C.行为习惯D.语言或行为

惩罚是指为减少或消除某种不良行为再次出现的可能性而在此行为发生后所跟随的不愉快事件。( )此题为判断题(对,错)。

当某种行为出现后,给予某种带有强制性、威胁性的不利后果,以期减少这种行为出现的可能性或消除该行为,这种强化方式是( )。A.惩罚B.正强化C.自然消退D.消极强化

当特定行为发生时,一个令个体厌恶的刺激便被撤除.从而导致该行为发生频率增多,称此现象被称为A.负强化B.消退C.正强化D.惩罚E.刺激

关于强化原则,下列说法不正确的是()。A、某种行为的后果是积极的,就能增进该行为的重现概率B、某种行为可以避开某种不愉快的后果,就会增加该行为重现的概率C、某种行为可以导致某种不愉快的后果,就会减少做出该行为的概率D、在一次反应之后,如果得不到强化,则反应会立刻消失

当特定行为发生时,一个令个体厌恶的刺激便被撤除.从而导致该行为发生频率增多,称此现象被称为()A、正强化B、消退C、负强化D、惩罚E、刺激

()是指个体对自己的某种行为会导致某种结果的推测,如果个体预测到某一特定行为会导致某一良好的结果,那么这一行为就可能被激活。A、目标期待B、行为期待C、效能期待D、结果期待

态度的行为成分是指个体准备对某对象作出某种反应的( )A、行为方式B、意向或意图C、行为习惯D、语言或行为

当某种行为出现后,给予某种带有强制性、威胁性的不利后果,以期减少这种行为出现的可能性或消除该行为,这种强化方式是()。A、惩罚B、正强化C、自然消退

衰减的方法是指()A、预先告知某种不符合要求的行为或不良绩效可能引起的不利后果,使人们按照要求的方式行事或避免不合乎要求的行为B、撤销对某种行为的正强化,以终止这种行为或降低这种行为出现的可能性C、当某种行为出现以后给予某种带有强制性、威胁性的不利后果,以期减少甚至消除这种行为D、对某种行为给予肯定和奖赏,以增加其重复出现的可能性

某种行为出现后,给予某种带有强制性、威胁性的不利后果,以期减少这种行为出现的可能性或消除该行为,这种强化方式是()A、正强化B、负强化C、惩罚D、消退

单选题某种行为出现后,给予某种带有强制性、威胁性的不利后果,以期减少这种行为出现的可能性或消除该行为,这种强化方式是()A正强化B负强化C惩罚D消退

单选题当某种行为出现后,给予某种带有强制性、威胁性的不利后果,以期减少这种行为出现的可能性或消除该行为,这种强化方式是()。A惩罚B正强化C自然消退

单选题当某种行为出现后,给予某种带有强制性、威胁性的不利后果,以期减少这种行为出现的可能性或消除该行为,这种强化方式是()。A惩罚B正强化C自然消退D消极强化

单选题态度的行为成分是指个体准备对某对象作出某种反应的(  )。A行为方式B意向或意图C行为习惯D语言或行为

单选题当特定行为发生时,一个令个体厌恶的刺激便被撤除.从而导致该行为发生频率增多,称此现象被称为()A正强化B消退C负强化D惩罚E刺激

单选题下列有关强化理论的观点,不正确的是()。A强化是指行为带来的或招致的后果对行为的影响作用B正强化对行为有消极影响、约束抑制的作用C强化分为正强化和负强化D个体的行为表现取决于他过去和当前所做出的某种行为时所经历到的强化体验E人的行为动机是由外界施加于个体的强化,决定了个体习惯行为活动的愿望强度和行为活动的方向目标

单选题()是指个体对自己的某种行为会导致某种结果的推测,如果个体预测到某一特定行为会导致某一良好的结果,那么这一行为就可能被激活。A目标期待B行为期待C效能期待D结果期待

单选题衰减的方法是指()A预先告知某种不符合要求的行为或不良绩效可能引起的不利后果,使人们按照要求的方式行事或避免不合乎要求的行为B撤销对某种行为的正强化,以终止这种行为或降低这种行为出现的可能性C当某种行为出现以后给予某种带有强制性、威胁性的不利后果,以期减少甚至消除这种行为D对某种行为给予肯定和奖赏,以增加其重复出现的可能性

单选题关于强化原则,下列说法不正确的是 ( )A某种行为的后果是积极的,就能增进该行为的重现概率B某种行为可以避开某种不愉快的后果,就会增加该行为重现的概率C某种行为可以导致某种不愉快的后果,就会减少做出该行为的概率D在一次反应之后,如果得不到强化,则反应会立刻消失