问答题如何使良好的人际关系取得激发潜能的效应?

问答题
如何使良好的人际关系取得激发潜能的效应?

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如何建立良好的人际关系?

大学生心理健康教育的目标是( )。A.充分发挥学生的潜能B.有更多的积极情绪体验C.建立良好的人际关系D.激发学生个性得到全面健康的发展

如何使良好的人际关系取得激发潜能的效应?

良好的人际关系能够使交往双方取长补短,增强()A晕轮效应B整体效应C价值效应D首因效应

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积极的心态激发潜能,消极的心态抑制潜能。

信守承诺与建立良好人际关系之间的关系如何?

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为什么说良好的人际交往能够激发人的潜能?

目标激发个人的潜能。

对应于cfc,odp,gwp,hcfc顺序,下列()的含义解释是正确的。A、臭氧消耗潜能值、温室效应潜能值、氢氯氟烃类工质、氯氟烃类工质B、氯氟烃类工质、臭氧消耗潜能值、温室效应潜能值、氢氯氟烃类工质C、氢氯氟烃类工质、氯氟烃类工质、臭氧消耗潜能值、温室效应潜能值D、温室效应潜能值、氢氯氟烃类工质、氯氟烃类工质、臭氧消耗潜能值

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判断题积极的心态激发潜能,消极的心态抑制潜能。A对B错

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单选题对应于cfc,odp,gwp,hcfc顺序,下列()的含义解释是正确的。A臭氧消耗潜能值、温室效应潜能值、氢氯氟烃类工质、氯氟烃类工质B氯氟烃类工质、臭氧消耗潜能值、温室效应潜能值、氢氯氟烃类工质C氢氯氟烃类工质、氯氟烃类工质、臭氧消耗潜能值、温室效应潜能值D温室效应潜能值、氢氯氟烃类工质、氯氟烃类工质、臭氧消耗潜能值

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