填空题国家《教育脱贫攻坚“十三五”规划》中指出,要继续实施高校招生倾斜政策,加快推进高职院校分类考试招生,同等条件下优先录取()等贫困家庭学生。

填空题
国家《教育脱贫攻坚“十三五”规划》中指出,要继续实施高校招生倾斜政策,加快推进高职院校分类考试招生,同等条件下优先录取()等贫困家庭学生。

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《山西省国家资源型经济转型综合配套改革试验实施方案(2016-2020年)》规定,深化考试招生制度改革要初步建立符合教育规律的考试招生制度,形成( )的考试招生模式。A.综合评价B.分类考试C.多元录取D.程序透明

根据本讲,高考改革包括()。 A考试时间改革,招生录取时间改革B考试时间改革,招生录取制度改革C考试科目改革,招生录取制度改革D考试地区改革,招生录取时间改革

根据《国务院关于深化考试招生制度改革的实施意见》,()年全面推进,形成分类考试、综合评价、多元录取的考试招生模式。 A2016B2017C2018D2019

我国考试招生模式的改革目标是( )。A.分类考试 B.综合评价C.多元录取 D.国家统考

应征入伍的高校毕业生退出现役后,享受哪些升学考学优惠政策?()A、参加政法院校为基层公检法定向岗位招生时,同等条件下优先录取,且专列一定比例招收退役毕业生报考者;B、退役后三年内参加全国硕士研究生招生统一入学考试,初试总分加10分C、立二等功及以上的,退役后免试(指初试)攻读硕士研究生D、具有高职(高专)学历的,退役后免试入读成人本科

国家《教育脱贫攻坚“十三五”规划》的基本方略是()

纳入国家全日制普通高等学校招生计划、经过省级招生部门批准录取的高校毕业生,可以办理《就业报到证》。

如何调整高职院校的招生政策,其意义何在?

在完善中等学校考试招生制度方面,《教育规划纲要》指出,要完善(),为高中阶段学校招生录取提供更加科学的依据。A、学业水平考试和综合素质评价B、综合素质和能力C、学业水平考试D、综合素质评价

在推进考试招生制度改革上,要逐步形成()的考试招生制度。A、分类考试、综合评价、统一录取B、统一考试、综合评价、多元录取C、统一考试、综合评价、统一录取D、分类考试、综合评价、多元录取

《教育规划纲要》提出,推进考试招生制度改革的三大原则是:()。

深化教育领域综合改革,推进考试招生制度改革,探索招生和考试相对分离、学生考试多次选择、学校依法自主招生运行机制,从缓解一考定终身的弊端

《客规》中“正规院校”是指纳入国家统一招生计划、统一考试录取入学、有教育部批准的学历教育资格的学校。

国家《教育脱贫攻坚“十三五”规划》中指出,要以建档立卡等贫困家庭子女就学状况、资助状况和()状况为重点,对各地及各学校教育脱贫工作实施进展和成效进行监测评价。

填空题国家《教育脱贫攻坚“十三五”规划》中指出,要以建档立卡等贫困家庭子女就学状况、资助状况和()状况为重点,对各地及各学校教育脱贫工作实施进展和成效进行监测评价。

填空题国家《教育脱贫攻坚“十三五”规划》中指出,()级政府负责统筹组织,制订实施工作方案和推进计划。

问答题国家《教育脱贫攻坚“十三五”规划》中指出,对建档立卡学龄后人口,应该提供什么样的培训?

填空题国家《教育脱贫攻坚“十三五”规划》中指出,要实施教育扶贫结对帮扶行动。依托东部高校对口支援西部高校计划对口帮扶()地区高校。

填空题参加全国普通高等学校招生统一考试,经区招生办公室专科统一录取且取得全日制专科学历的毕业生士兵,可以参加全军统一组织的本科层次招生考试,录取的入有关军队院校学习,学制()年

填空题为克服一考定终身的弊端,推进素质教育实施和创新人才培养,《教育规划纲要》提出,要逐步形成()的考试招生制度。

单选题《国务院关于深化考试招生制度改革的实施意见》提出,高职院校考试招生与普通高校相对分开,实行的评价方式是()A“文化素质”B“文化素质+职业技能”C“职业技能”D“文化素质+职业修养”

判断题《客规》中“正规院校”是指纳入国家统一招生计划、统一考试录取入学、有教育部批准的学历教育资格的学校。A对B错

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单选题在推进考试招生制度改革上,要逐步形成()的考试招生制度。A分类考试、综合评价、统一录取B统一考试、综合评价、多元录取C统一考试、综合评价、统一录取D分类考试、综合评价、多元录取