填空题国家《教育脱贫攻坚“十三五”规划》中指出，要以建档立卡等贫困家庭子女就学状况、资助状况和（）状况为重点，对各地及各学校教育脱贫工作实施进展和成效进行监测评价。
填空题
国家《教育脱贫攻坚“十三五”规划》中指出，要以建档立卡等贫困家庭子女就学状况、资助状况和（）状况为重点，对各地及各学校教育脱贫工作实施进展和成效进行监测评价。
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即将过去的2020年是决胜全面建成( )、决战( )之年,也是( )收官之年。 A.小康社会、脱贫攻坚、“十三五”规划B. 脱贫攻坚、“十三五”规划、小康社会C.“十三五”规划、脱贫攻坚、小康社会
教育脱贫攻坚系列举措,不对的是()。 A 率先对建档立卡的家庭经济困难学生免除公办普通高中学杂费B逐步改善农村义务教育学生营养状况C提高中等职业教育国家助学金资助标准D最终实现贫困地区教育资助不封覆盖
按照国家区域发展总体战略和主体功能区规划,优化职业教育布局,引导职业教育资源逐步向产业和人口集聚区集中面向脱贫攻坚主战场,积极推进贫困地区学生到城市优质职业学校就学() 此题为判断题(对，错)。
教育精准扶贫学生资助工作由教育、财政、扶贫、人社等部门组织实施，扶贫部门的职责是（）。A、扶贫部门负责精准提供农村建档立卡贫困户就读子女名单并通知资助对象到就读学校或教育、人社部门申请，确保资助对象不错一人、不漏一人B、牵头负责教育精准扶贫工作的组织实施，严格按照扶贫部门提供的农村建档立卡贫困户就读子女名册，及时组织就读技工学校以外学校的资助对象申请、报扶贫部门审核、公示和资助资金发放工作C、负责就读省外技工学校的农村建档立卡贫困户子女的申请、审核、公示、发放和管理工作D、充分发挥公共财政职能，及时下拨资助资金，加强资金监管，提高经费使用效益
财政专项扶贫资金主要贫配因素包括贫困状况、政策任务和脱贫成效等。其中：贫困状况主要考虑各市县贫困人口规模及比例、贫困深度、农民人均纯收入、（）等反映贫困的客观指标。A、年度脱贫攻坚任务B、地方人均财力C、国家扶贫开发政策D、产业发展需求
教育精准扶贫学生资助工作由教育、财政、扶贫、人社等部门组织实施，教育部门的职责是（）。A、精准提供农村建档立卡贫困户就读子女名单并通知每户每人到就读学校或教育、人社部门申请，确保资助对象不错一人、不漏一人B、牵头负责教育精准扶贫工作的组织实施，严格按照扶贫部门提供的农村建档立卡贫困户就读子女名册，及时组织就读技工学校以外学校的资助对象申请、报扶贫部门审核、公示和资助资金发放工作C、负责就读省外技工学校的农村建档立卡贫困户子女的申请、审核、公示、发放和管理工作D、充分发挥公共财政职能，及时下拨资助资金，加强资金监管，提高经费使用效益
教育精准扶贫学生资助工作由教育、财政、扶贫、人社等部门组织实施，人力资源和社会保障部门的职责是（）。A、精准提供农村建档立卡贫困户就读子女名单并通知每户每人到就读学校或教育、人社部门申请，确保资助对象不错一人、不漏一人B、牵头负责教育精准扶贫工作的组织实施，严格按照扶贫部门提供的农村建档立卡贫困户就读子女名册，及时组织就读技工学校以外学校的资助对象申请、报扶贫部门审核、公示和资助资金发放工作C、负责就读省外技工学校的农村建档立卡贫困户子女的申请、审核、公示、发放和管理工作D、充分发挥公共财政职能，及时下拨资助资金，加强资金监管，提高经费使用效益
（）1月3日正式启动，将在以往考核减贫成效、精准识别的基础上增加贫困县摘帽和贫困人口返贫情况的考核等。考核中，除建档立卡数据外，不得要求地方填表报数，切实减轻基层负担。A、2018年脱贫攻坚规划工作B、2017年脱贫攻坚成就统计工作C、2017年脱贫攻坚成效检查工作D、2017年脱贫攻坚成效考核工作
填空题国家《教育脱贫攻坚“十三五”规划》中指出，要继续实施高校招生倾斜政策，加快推进高职院校分类考试招生，同等条件下优先录取（）等贫困家庭学生。