对后世影响最大、最明确地构建教育学体系的是（ ），他第一个提出要使教育学成为科学，必须把论理学和心理学作为教育学的理论基础。A、格塞B、赫尔巴特C、培根D、 凯洛夫
()关于形成人的三要素的理论,是后世关于遗传、环境和教育的理论的雏形,也是卢梭划分自然教育、事物教育和人为教育的根本。 A、苏格拉底B、柏拉图C、亚里士多德D、洛克
卢梭是启蒙时期的法国思想家、教育家。在其作品 中，他大人力宣扬自然主义的教育理想，对后世产生了很火影响。
启蒙思想家卢梭宣扬自然主义教育理想的作品是（ ）。 A.《大教学论》 B.《教育漫话》C.《爱弥尔》 D.《普通教育学》
教育学成为一门独立学科的标志是（ ）A.夸美纽斯的《大教学论》B.洛克的《教育漫话》C.卢梭的《爱弥尔》D.赫尔巴特的《普通教育学》
第一个提出要使教育学成为科学的是（）。A.洛克B.赫尔巴特C.卢梭D.杜威
法国启蒙思想家卢梭于1762年发表了小说体的教育名著，系统地阐述了他的自然主义教育思想，这部教育名著是（ ）A.《理想国》B.《巨人传》C.《教育论》D.《爱弥儿》
一般认为，教育学成为一门独立学科的标志是（ ）A.卢梭的《爱弥儿》B.斯宾塞的《教育论》C.赫尔巴特的《普通教育学》D.夸美纽斯的《大教学论》
教育学开始成为一门独立学科的标志是（）的出现。A培根的《论科学的价值和发展》B夸美纽斯的《大教学论》C卢梭的《爱弥儿》D赫尔巴特的《普通教育学》
卢梭的作品《爱弥尔一论教育》阐述了（）教育学说。A、自然主义B、国家主义C、实用主义D、科学主义
卢梭宣扬他的自然主义教育理想的作品是（）。A、《爱弥尔》B、《普通教育学》C、《理想国》D、《民主主义与教育》
1762年，法国杰出的启蒙思想家卢梭出版了他的小说体教育名著（ ），系统地阐述了他的自然主义教育思想。A、《学记》B、《普通教育学》C、《民主主义与教育》D、《爱弥儿》
第一个提出要使教育学成为科学的是（）。A、洛克B、赫尔巴特C、卢梭D、杜威
第一个提出要使教育学成为科学，并把教育理论建立在伦理学和心理学基础之上的教育家是（）著名的教育学著作《普通教育论》。A、卢梭B、夸美纽斯C、康德D、赫尔巴特
成为后世教育学的经典名著，也是“教育小说”的滥觞的卢梭作品是（）。
启蒙思想家卢梭宣扬自然主义教育理想的作品是（ ）A、《大教学论》B、《教育漫话》C、《爱弥儿》D、《普通教育学》
正始诗人把人对自然的态度引向审美的层次，成为后世（）A、山水诗歌的思想滥觞B、隐逸诗歌的思想滥觞C、哲理诗歌的思想滥觞D、永无抒怀诗歌的思想滥觞
被别林斯基赞誉为“俄国社会小说的滥觞”的作品是：（）A、《罪与罚》B、《穷人》C、《白痴》D、《白夜》
单选题第一个提出要使教育学成为科学的是（）。A洛克B赫尔巴特C卢梭D杜威
单选题被别林斯基赞誉为“俄国社会小说的滥觞”的作品是：（）A《罪与罚》B《穷人》C《白痴》D《白夜》
单选题1762年，法国杰出的启蒙思想家卢梭出版了他的小说体教育名著（ ），系统地阐述了他的自然主义教育思想。A《学记》B《普通教育学》C《民主主义与教育》D《爱弥儿》
单选题启蒙思想家卢梭宣扬自然主义教育理想的作品是（ ）A《大教学论》B《教育漫话》C《爱弥儿》D《普通教育学》
单选题卢梭宣扬他的自然主义教育理想的作品是（）。A《爱弥尔》B《普通教育学》C《理想国》D《民主主义与教育》
单选题正始诗人把人对自然的态度引向审美的层次，成为后世（）A山水诗歌的思想滥觞B隐逸诗歌的思想滥觞C哲理诗歌的思想滥觞D永无抒怀诗歌的思想滥觞