单选题态度转变是在沟通信息与接收者原有态度存在差异的情况下发生的，对于威信低的传递者，要引发最大的态度转变量，这种差异应该（）。A适中B较大C较小D最大

单选题
态度转变是在沟通信息与接收者原有态度存在差异的情况下发生的，对于威信低的传递者，要引发最大的态度转变量，这种差异应该（）。
A

适中

B

较大

C

较小

D

最大

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以下不属于影响态度转变的因素的是A、说服者B、改变者C、沟通信息D、情景E、态度测量的方法
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影响态度转变的因素有()。 A.信息宣传者B.说服方式C.信息接收者D.信息源
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态度转变是在沟通信息与接收者原有态度存在差异的情况下发生的，对于威信低的传递宅要引发最大的态度转变量，这种差异应该( )。(A)适中(B)较大(C)较小(D)最大
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任何态度转变都是在沟通信息与接受者原有态度存在差异的情况下发生的。 研究表明，对于威信高的传递者，这种差异较大时，引发的态度转变 量（ ）。 (A)最稳定 （B)较小(C)最难预测 （D)最大
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霍夫兰德的态度转变模型中的要素包括()。A、传递者 B、沟通信息 C、接受者 D、情境
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（　　）是态度转变的最直接的原因。A. 情境B. 接受者C. 传递者D. 沟通信息
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信息传递者方面的态度转变的影响因素有（　　）。A. 说服的意图B. 传递者的壶场C. 传递者的威信D. 说服者的吸引力
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态度的转变模式包括四种变量：信息宣传者、（）、说服方式和信息接收者。
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在听众与沟通者的观点差距与态度改变的关系中，正确的是（）.A、差距越大，态度改变的程度也越大B、差距越大，态度改变的程度越小C、中等程度的差距可以产生最大的态度改变D、听众与沟通者的观点差距对态度改变没有影响
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研究发现，被劝说者的原有态度会对劝说效果产生重要的影响，其他条件一定的情况下，下列哪种情况不会产生较好的劝说效果（）。A、个体的原有态度来自间接经验B、个体迫于某种压力而形成的态度C、原有态度之间自相矛盾、互不协调D、新态度和原有态度的差异很大
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信息传递者方面的态度转变的影响因素有（）。A、说服的意图B、传递者的立场C、传递者的威信D、说服者的吸引力
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个人的兴趣、态度、性格、思想、价值观等差异，在一定情况下引起信息沟通障碍，属于（）。A、语义障碍，理解差异B、情绪造成沟通C、个体差异造成的“选择性知觉”D、地位差异，形成“过滤”
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在沟通的“对称模型”中，如果信息接收者和信息发送者对信息的态度是相同的，则沟通是对称的。
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传递者方面影响态度转变的主要因素包括（）。A、意图B、威信C、立场D、吸引力
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态度转变的最直接的原因（）。A、传递者的吸引力B、说服者的意图C、沟通信息D、情境
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任何态度转变都是在沟通信息与接受者原有态度存在差异的情况下发生的。研究表明，对于威信高的传递者，这种差异较大时，引发的态度转变量（）。A、最稳定B、较小C、最难预测D、最大
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对于同样的事物人们不同的理解，常出现理解差异和曲解，这属于（）的障碍。A、发出者B、接收者C、信息传递D、态度和情感
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多选题霍夫兰德的态度转变模型中的要素包括（）。A传递者B沟通信息C接受者D情境
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单选题态度转变的最直接的原因（）。A传递者的吸引力B说服者的意图C沟通信息D情境
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判断题在沟通的“对称模型”中，如果信息接收者和信息发送者对信息的态度是相同的，则沟通是对称的。A对B错
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单选题个人的兴趣、态度、性格、思想、价值观等差异，在一定情况下引起信息沟通障碍，属于（）。A语义障碍，理解差异B情绪造成沟通C个体差异造成的“选择性知觉”D地位差异，形成“过滤”
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多选题信息传递者方面的态度转变的影响因素有（）。A说服的意图B传递者的立场C传递者的威信D说服者的吸引力
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填空题态度的转变模式包括四种变量：信息宣传者、（）、说服方式和信息接收者。
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单选题态度转变是沟通信息与接收者原有态度存在差异的情况下发生的，对于威信低的传递者，要引发最大的态度转变量，这种差异应该是（）A适中B较大C较小D最大
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单选题态度改变过程中，在其他条件一定的情况下，新态度与原先态度之间的差异程度和态度改变量的关系可以大致上表示为下图中的哪种线形关系？（　　）AABBCCDD
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单选题任何态度转变都是在沟通信息与接受者原有态度存在差异的情况下发生的。研究表明，对于威信高的传递者，这种差异较大时，引发的态度转变量（　　）。A最稳定B最难预测C最小D最大
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单选题对于同样的事物人们不同的理解，常出现理解差异和曲解，这属于（）的障碍。A发出者B接收者C信息传递D态度和情感
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