单选题教师教学《触龙说赵太后》中“一旦山陵崩”一句时,提及古人对“死亡”有很多讳称。下列文句中不含有此类讳称现象的是()。A少加孤露,母兄见骄,不涉经学B生孩六月,慈父见背C飘飘乎如遗世独立,羽化而登仙D余既不难夫离别兮,伤灵修之数化

单选题
教师教学《触龙说赵太后》中“一旦山陵崩”一句时,提及古人对“死亡”有很多讳称。下列文句中不含有此类讳称现象的是()。
A

少加孤露,母兄见骄,不涉经学

B

生孩六月,慈父见背

C

飘飘乎如遗世独立,羽化而登仙

D

余既不难夫离别兮,伤灵修之数化


参考解析

解析:

相关考题:

一旦山陵崩,长安君何以自托于赵?所用的修辞方式是( )。 A. 稽古B. 譬喻C. 委婉D. 互文

在"有讳疾不言"中,"讳"之义为( )A、名讳B、隐瞒C、避开D、不说

今媪尊长安君之位(《触龙说赵太后》)中,“尊”是意动用法。() 此题为判断题(对,错)。

老臣病足,曾不能疾走(《触龙说赵太后》)中,“走”是“跑”的意思。() 此题为判断题(对,错)。

在"姓朱氏,讳震亨"中,"讳"之义为( )A、隐瞒B、避弃C、深奥D、称已故尊长之名

讳称实际上是被当作避邪的方法。() 此题为判断题(对,错)。

下列作品选自《战国策》的有()。A.《苏秦始将连横说秦》B.《邹忌讽齐王纳谏》C.《触龙说赵太后》D.《郑伯克段于鄢》E.《秦晋崤之战》

某教材设有“先秦史传散文”专题,教师向学生推荐阅读篇目,下列适合的是( )。A、《逍遥游》B、《劝学》C、《触龙说赵太后》D、《非攻》

某教材设有“先秦史传散文”专题,教师向学生推荐阅读篇目,下列适合的是( )。A.《逍遥游》B.《劝学》C.《触龙说赵太后》D.《非攻》

教师教学《触龙说赵太后》“一旦山陵崩”一句时,提及古人对“死亡”有很多讳称。下列文句中不含有此类讳称现象的是()。A.少加孤露.母兄见骄。不涉经学B.生孩六月.慈父见背C.飘飘乎如遗世独立,羽化而登仙D.余既不难夫离别兮,伤灵修之数化

下列作品属于先秦诸子散文的有()A《曹刿论战》B《侍坐》C《触龙说赵太后》D《非攻》E《逍遥游》

下列作品选自《战国策》的有()A、《苏秦始将连横说秦》B、《邹忌讽齐王纳谏》C、《触龙说赵太后》D、《郑伯克段于鄢》

孺人讳桂。“讳”在句中是什么意思?

古人常用的“敬讳”方法有哪些?

文言文总结课上教师讲道,学习过的古代文学作品中不乏忠臣劝谏君主的文章,并引导学生对其进行总结,以下学生列出的作品中不正确的一项是()。A、《邹忌讽齐王纳谏》B、《庄暴见孟子》C、《触龙说赵太后》D、《荆轲刺秦王》

一旦山陵崩,长安君何以自托于赵?所用的修辞方式是()。A、稽古B、譬喻C、委婉D、互文

问答题古人常用的“敬讳”方法有哪些?

多选题下列作品属于先秦诸子散文的有()A《曹刿论战》B《侍坐》C《触龙说赵太后》D《非攻》E《逍遥游》

单选题在“姓朱氏,讳震亨”中,“讳”之义为()A隐瞒B避弃C深奥D称已故尊长之名

问答题孺人讳桂。“讳”在句中是什么意思?

单选题文言文总结课上教师讲道,学习过的古代文学作品中不乏忠臣劝谏君主的文章,并引导学生对其进行总结,以下学生列出的作品中不正确的一项是()。A《邹忌讽齐王纳谏》B《庄暴见孟子》C《触龙说赵太后》D《荆轲刺秦王》

单选题一旦山陵崩,长安君何以自托于赵?所用的修辞方式是()。A稽古B譬喻C委婉D互文

单选题在“有讳疾不言”中,“讳”之义为()A名讳B隐瞒C避开D不说

问答题古人对“死”有哪些讳称?

单选题典籍中称王安石为王临川,是以(  )来称呼。A庙号B官职C讳称D地望

单选题柳宗元又称柳河东,这里用的是(  )。A讳称B官称C地望称D谥称

单选题杜甫为杜工部、杜拾遗,此处用的是(  )。A讳称B官称C地望称D谥称