判断题幼儿入园和离园环节没有太大教育意义,教师不必太在意。A对B错
判断题
幼儿入园和离园环节没有太大教育意义,教师不必太在意。
A
对
B
错
参考解析
解析:
暂无解析
相关考题:
对于入园初期适应困难的孩子,幼儿园教师可以( )。A.要求幼儿严守幼儿园一日生活制度.按时入园离园B.允许他们上半天,如中午饭后有家长接回.再逐渐延长在园时间C.多批评爱哭闹的孩子D.通知家长接回孩子
选择正确的一项()。A、幼儿入园后,家庭对幼儿教育影响就没有了B、幼儿离园后,幼儿园对幼儿的影响就没有了C、幼儿园环境是幼儿园课程的一部分D、小班幼儿都不喜欢玩平行游戏E、幼儿进入小学后,幼儿教师对他的影响也消失了
幼儿园课程时非义务教育课程,理解错误的是()。A、幼儿园课程不是义务教育课程,不是免费的B、教师在幼儿园中不需要强迫幼儿学习C、幼儿园不可留作业,进行考试或对因故未上幼儿园的幼儿进行补习D、幼儿园课程是非强制的,教师对孩子的和谐发展没有教育、引导和促进责任
对于入园初期适应困难的孩子,幼儿园教师可以()。A、要求幼儿严守幼儿园一日生活制度,按时人园离园B、允许他们上半天,如中午饭后有家长接回,再逐渐延长在园时间C、多批评爱哭闹的孩子D、通知家长接回孩子
单选题对于入园初期适应困难的孩子,幼儿园教师可以()A要求幼儿严守幼儿园一日生活制度,按时入园离园B允许他们上半天,如中午午饭后由家长接回,再逐渐延长在园时间C多批评爱哭闹的孩子D通知家长接回孩子
单选题幼儿园课程时非义务教育课程,理解错误的是()。A幼儿园课程不是义务教育课程,不是免费的B教师在幼儿园中不需要强迫幼儿学习C幼儿园不可留作业,进行考试或对因故未上幼儿园的幼儿进行补习D幼儿园课程是非强制的,教师对孩子的和谐发展没有教育、引导和促进责任
单选题选择正确的一项()。A幼儿入园后,家庭对幼儿教育影响就没有了B幼儿离园后,幼儿园对幼儿的影响就没有了C幼儿园环境是幼儿园课程的一部分D小班幼儿都不喜欢玩平行游戏E幼儿进入小学后,幼儿教师对他的影响也消失了
判断题对新入园的幼儿生活制度上不必太严格。A对B错