多选题动机是由需要引起的,行为的方向是()。A改变动机B寻求目标C紧张不安D满足需要E转化动机

多选题
动机是由需要引起的,行为的方向是()。
A

改变动机

B

寻求目标

C

紧张不安

D

满足需要

E

转化动机


参考解析

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()是引起和维持个体活动并使之朝一定目标和方向进行的内在心理动力,是引起行为发生、造成行为结果的原因。A.诱因B.需要C.知觉D.动机

人的行为是由动机支配的,动机是由需要引起的,行为的方向是寻求目标、满足需要。() 此题为判断题(对,错)。

人的行为都是由动机引起的。动机引起需要,动机产生行为。() 此题为判断题(对,错)。

人的行为总是由一定的动机引起的,对人的行为起支配作用的则是()。 A.主导需要B.优势动机C.需要D.动机

动机和行为既可以由需要引起,也可以由环境因素引起,但往往是两者共同作用的结果。()此题为判断题(对,错)。

学习动机是由学习需要引起的。

动机和行为既可以由需要引起,也可以由环境因素引起,但往往是两者共同作用的结果。

动机是由需要引起的,行为的方向是()。A、改变动机B、寻求目标C、紧张不安D、满足需要E、转化动机

()是梅奥在总结霍桑试验的基础上得出的结论。A、职工是社会人B、人的行为是由动机导向的,而动机则是由需要引起的C、人的需要是有层次的D、新型的领导能力在于提高职工的满意程度

人的行为是由需要引起的,而需要则是由动机引起的。

动机和行为之间的关系表现为()。A、不同行为可以由不同动机引起B、不同行为可以由相同或相似的动机引起C、同一行为可以由不同动机引起D、同一行为可以由相同或相似的动机引起

行为科学认为,人的行为是由动机支配的,而引起动机的则是人的满足。

“激励理论”可以简单地概括为()A、行为引起动机,动机决定需要B、动机引起需要,动机决定行为C、需要引起动机,行为决定动机D、需要引起动机,动机决定行为

人的行为由需要所支配,需要是由动机引起的。()

由个体内在需要引起的动机是()。A、高尚动机B、内部动机C、观念动机D、外部动机

人的行为是由最强烈的动机决定的;动机是由最强烈的需要决定的。

由需要引起动机,动机支配行为并指向预定的目标,是人类()的一般模式,也是激励赖以发生作用的心理机制和基础。

()是研究需要与行为动机关系的一种理论,认为人类行为是由动机驱使的,而动机又是由需要决定的,需要是人类行为的原动力。A、双因素理论B、成就需要理论C、需要层次理论D、目标理论

从心理学的角度分析,人的行为由动机所支配,动机是由需要引起的,动机引起行为,维持行为并指引行为去满足某种需要,在日常生活中,人们会做各种各样的行为,下面行为哪种是人的行为()A、需要B、害羞C、动机D、反馈E、激励

()是行为的直接动因,驱动人们从事某种行为并规定行为的方向。A、需要B、动机C、行为D、思想

判断题人的行为由需要所支配,需要是由动机引起的。()A对B错

多选题动机和行为的关系表现为(  )。A同一行为可以由相同的动机引起B同一行为可以由不同的动机引起C不同行为可以由相同或相似的动机引起D不同行为可以由不同的动机引起

单选题“激励理论”可以简单地概括为()A行为引起动机,动机决定需要B动机引起需要,动机决定行为C需要引起动机,行为决定动机D需要引起动机,动机决定行为

单选题()是引起和维持个体活动并使之朝一定目标和方向进行的内在心理动力,是引起行为发生、造成行为结果的原因。A诱因B需要C知觉D动机

单选题()是研究需要与行为动机关系的一种理论,认为人类行为是由动机驱使的,而动机又是由需要决定的,需要是人类行为的原动力。A双因素理论B成就需要理论C需要层次理论D目标理论

多选题从心理学的角度分析,人的行为由动机所支配,动机是由需要引起的,动机引起行为,维持行为并指引行为去满足某种需要,在日常生活中,人们会做各种各样的行为,下面行为哪种是人的行为()A需要B害羞C动机D反馈E激励

多选题动机和行为之间的关系表现为()。A不同行为可以由不同动机引起B不同行为可以由相同或相似的动机引起C同一行为可以由不同动机引起D同一行为可以由相同或相似的动机引起