单选题()明胶穿刺培养2~3d,细菌沿穿刺线辐射状生长形成倒松树状。A猪丹毒杆菌Bβ型链球菌C多杀性巴氏杆菌D炭疽杆菌

单选题
()明胶穿刺培养2~3d,细菌沿穿刺线辐射状生长形成倒松树状。
A

猪丹毒杆菌

B

β型链球菌

C

多杀性巴氏杆菌

D

炭疽杆菌


参考解析

解析: 暂无解析

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关于穿刺接种法,错误的是A.用接种针或接种环接种B.可以是固体培养基,也可以是半固体培养基C.半固体培养基多用于观察细菌动力D.若细菌在半固体培养基中只沿穿刺线生长,则无动力E.若细菌有动力,穿刺线周围的半固体培养基会变混浊

细菌在半固体培养基生长时,可看到细菌只沿穿刺线生长,此细菌可能是A.单毛菌B.丛毛菌C.无鞭毛的细菌D.双毛菌E.周毛菌

炭疽芽孢杆菌的生化反应中正确的是A、迟缓液化明胶,沿穿刺线向四周扩散,形如倒松树状B、不分解葡萄糖C、分解乳糖D、产生靛基质E、产生H2S

关于穿刺接种法,错误的是A、用接种针或接种环接种B、可以是固体培养基,也可以是半固体培养基C、半固体培养基多用于观察细菌动力D、若细菌在半固体培养基中只沿穿刺线生长,则无动力E、若细菌有动力,穿刺线周围的半固体培养基会变浑浊

下列属于有鞭毛细菌生长状况的是A、沿穿刺线向四周运动弥散B、沿穿刺线里羽毛状生长C、不能运动D、沿穿刺线呈明显的线形生长E、沿穿刺线呈云雾混浊生长

炭疽芽孢杆菌的生化反应,叙述正确的是A、迟缓液化明胶,沿穿刺线向四周扩散,形如倒置松树状B、不分解葡萄糖C、分解乳糖D、产生靛基质E、产生H2S

穿刺接种半固体培养基后,细菌在穿刺线上及穿刺线两侧生长,此现象表明该细菌A.不完全溶血 穿刺接种半固体培养基后,细菌在穿刺线上及穿刺线两侧生长,此现象表明该细菌A.不完全溶血B.有动力C.完全溶血D.无动力E.产色素

细菌在半固体培养基生长时,可看到细菌只沿穿刺线生长,请问此细菌可能是( ) A、单毛菌B、双毛菌C、丛毛菌D、周毛菌E、无鞭毛的细菌

有动力的细菌在半固体培养基中生长现象描述为A.呈现黑色沉淀B.有混浊出现C.有颗粒出现D.沿穿刺线生长,无扩散现象E.沿接种向外扩散,呈毛刷状生长

细菌在半固体培养基生长时,可看到细菌只沿穿刺线生长,请问此细菌可能是( )A.单毛菌B.双毛菌C.丛毛菌D.周毛菌E.无鞭毛的细菌

明胶穿刺培养主要观察细菌的()能力。A、菌苔形成B、运动C、液化D、芽胞形成

炭疽杆菌明胶穿刺培养,经()后沿穿刺线形成白色的向四周呈放射状突起,突起在培养基表面处较长,而深处较短,如倒置的松树样,明胶表面逐渐液化。

有动力的细菌在半固体培养基中生长现象为()。A、只沿穿刺线生长B、沿穿刺线向四周扩散生长C、在培养基底部形成沉淀D、在培养基表面形成菌膜

炭疽芽胞杆菌在明胶穿刺时,呈倒松树样生长,不液化明胶。

半固体穿刺培养后,细菌呈纵树状生长,说明该菌有()A、鞭毛B、菌毛C、纤毛D、荚膜E、轴丝

细菌的明胶柱穿刺培养特征常用来鉴别菌株()性能。

猪丹毒杆菌在明胶培养基穿刺培养,呈()状生长。

单选题炭疽芽胞杆菌的生化反应,叙述正确的是(  )。A迟缓液化明胶,沿穿刺线向四周扩散,形如倒置松树状B不分解葡萄糖C分解乳糖D产生靛基质E产生H2S

判断题炭疽芽胞杆菌在明胶穿刺时,呈倒松树样生长,不液化明胶。A对B错

单选题炭疽芽孢杆菌的生化反应中正确的是()A迟缓液化明胶,沿穿刺线向四周扩散,形如倒松树状B不分解葡萄糖C分解乳糖D产生靛基质E产生H2S

填空题猪丹毒杆菌在明胶培养基穿刺培养,呈()状生长。

填空题炭疽杆菌明胶穿刺培养,经()后沿穿刺线形成白色的向四周呈放射状突起,突起在培养基表面处较长,而深处较短,如倒置的松树样,明胶表面逐渐液化。

单选题明胶穿刺培养主要观察细菌的()能力。A菌苔形成B运动C液化D芽胞形成

单选题明胶穿刺培养呈试管刷样样生长的细菌是()。A炭疽杆菌B丹毒杆菌C布氏杆菌D大肠杆菌

填空题细菌的明胶柱穿刺培养特征常用来鉴别菌株()性能。

单选题炭疽芽孢杆菌的生化反应,叙述正确的是()。A迟缓液化明胶,沿穿刺线向四周扩散,形如倒置松树状B不分解葡萄糖C分解乳糖D产生靛基质E产生H2S

单选题有动力的细菌在半固体培养基中生长现象为()。A只沿穿刺线生长B沿穿刺线向四周扩散生长C在培养基底部形成沉淀D在培养基表面形成菌膜