问答题条件反射建立的条件和意义

问答题
条件反射建立的条件和意义

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经典条件反射的建立过程与操作条件反射的建立过程无根本差异。
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简述经典性条件反射中“泛化”和“分化”的意义。
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钱能够起到无条件刺激的作用与其他条件刺激建立条件反射，能够对此进行解释的是A.条件反射的建立B.条件反射的分化C.高级条件反射D.条件反射的自发恢复
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条件反射建立后，无条件刺激和条件刺激不再配对出现，条件反射逐渐消退，但条件刺激和条件反应之间的联结并没有在神经系统中消失，能够对此证实的现象是A.条件反射的泛化B.条件反射的分化C.高级条件作用D.条件反射的自发恢复
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巴甫洛夫提出的条件反射的消退作用是指在条件反射建立之后，与条件刺激类似的刺激也能激发相同的条件反射。
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学习是（）的建立。A、条件反射和无条件反射B、无条件反射C、条件反射D、理性条件反射
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关于经典条件反射正确的是（）。A、只有高等脊椎动物才会产生经典条件反射B、经典条件反射包括延缓条件反射和痕迹条件反射C、遗忘症病人无法建立和保持延缓条件反射D、延缓条件反射和痕迹条件反射都属于陈述性记忆
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简述操作条件反射的意义和类型。
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新生儿的无条件反射的意义在于（）。A、适应环境、保护自身生存B、有助于发展早期社会关系C、是各种条件反射建立的基础D、是智力发展的最原始的基础
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条件反射有（）两种。A、阳性条件反射和防御性条件反射B、生理条件反射和社会条件反射C、经典条件反射和操作条件反射D、操作条件反射和工具条件反射
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简述影响条件反射建立的因素和生理意义？
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斯金纳提出的程序教学是建立在（）理论基础上的。A、经典性条件反射B、操作性条件反射C、认知――结构D、有意义学习
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比较条件反射和非条件反射的异同点、关系、及条件反射的意义分别是什么？
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下列关于条件反射的生物学意义的叙述，哪项是错误的（）A、后天形成，数量无限B、具有极大的易变性C、具有高度的适应性D、可脱离非条件反射独立形成E、条件反射建立的过程就是学习记忆的过程
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学习和掌握运动技能，就是建立（）的过程。A、反射B、条件反射C、非条件反射D、运动条件反射
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建立条件反射有哪些条件？
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问答题比较条件反射和非条件反射的异同点、关系、及条件反射的意义分别是什么？
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问答题何谓条件反射？条件反射如何建立？条件反射对动物生命活动有何意义？
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单选题关于条件反射意义的叙述，错误的是（　　）。A后天形成，数量无限B具有较大的易变性C具有高度的适应性D可脱离非条件反射独立存在E条件反射建立过程是学习记忆过程
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单选题学习是（）的建立。A条件反射和无条件反射B无条件反射C条件反射D理性
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问答题简述操作条件反射的意义和类型。
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单选题学习和掌握运动技能，就是建立（）的过程。A反射B条件反射C非条件反射D运动条件反射
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单选题关于经典条件反射正确的是（）。A只有高等脊椎动物才会产生经典条件反射B经典条件反射包括延缓条件反射和痕迹条件反射C遗忘症病人无法建立和保持延缓条件反射D延缓条件反射和痕迹条件反射都属于陈述性记忆
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单选题斯金纳提出的程序教学是建立在（）理论基础上的。A经典性条件反射B操作性条件反射C认知――结构D有意义学习
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问答题简述影响条件反射建立的因素和生理意义？
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单选题下列关于条件反射的生物学意义的叙述，哪项是错误的？（　　）A后天形成，数量无限B具有极大的易变性C具有高度的适应性D可脱离非条件反射独立形成E条件反射建立的过程就是学习记忆的过程
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问答题比较条件反射和非条件反射的异同点、关系、及条件反射的意义？
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