教师在教育过程中,影响和改变学生心理行为的能力,叫做:() A.教学能力B.思维能力C.组织能力D.教育影响力
保险公估从业人员的组织能力包括()等方面。A.激发相关人员工作热情的能力B.工作组织能力和文字或语言组织能力C.与人相处的能力D.创新能力
语文教师驾驭课堂的能力包括()。 A、组织能力B、应变能力C、语言能力D、说方言的能力
幼儿园的听说游戏是用游戏的方式组织的语言教育活动,其活动的目标是以培养幼儿的()为主。 A、倾听能力B、倾听和表述能力C、组织能力D、活动能力
教育能力是指班主任为成功地进行教育活动必须具备的能力。包括组织能力,语言表达能力,( )和实际操作能力。 A.独立创造能力B.C.学习能力D.写作能力
教师的教育专业素养包括（)A.教育理念B.语言表达能力C.教育能力D.研究能力E．组织能力
课堂活动要求教师具有较高的组织能力，课外活动要求教师具有较高的教学能力。（ ）
教师的组织能力包括__________组织能力，__________组织能力和__________组织能力。
一个语文教师驾驭课堂的能力有()。 A.活动能力B.组织能力C.应变能力D.语言能力
“四三五四”教学模式中五要指的是（）？A、教师要科学的组织教学内容B、教师要掌握学生原有的知识结构C、教师要注重激发学生的学习动机D、教师要注意巧设疑难问题E、教师要提高自身语言素养和组织能力
教育能力是指班主任为成功地进行教育活动必须具备的能力。包括组织能力，语言表达能力，（）和实际操作能力。A、独立创造能力B、学习能力C、写作能力
敏感性是衡量教师（）的标志之一。A、教学反思能力B、教学组织能力C、教学监控能力D、教育教学能力
情境模拟测试根据测试内容可以分为（）。A、语言表达能力测试、组织能力测试、部门利益协调能力测试B、沟通能力测试、组织能力测试、事务处理能力测试C、沟通能力测试、组织能力测试、部门利益协调能力测试D、语言表达能力测试、组织能力测试、事务处理能力测试
B型超声波诊断仪对（）鉴别能力高A、软组织能力B、硬组织能力C、骨组织能力D、体表组织能力
课堂观察中观察教师的组织能力的核心是（）。A、组织教材的能力B、组织语言的能力C、组织教学活动的能力D、编制课程方案的能力
组织教育活动能力的基本要素包括（）。A、教学内容的组织能力B、教学活动的组织能力C、教师语言的组织能力D、观察能力
组织教育活动的能力包括教学内容的组织能力、（）、和教师语言的组织能力。
组织教育活动的能力包括（）、（）、和教师语言的组织能力。
教师对自己影响学生学习行为和学习成绩的能力的主观判断称为（）。A、管理能力B、组织能力C、教育能力D、教学效能感
保险公估人员的（），主要表现在外出执业时与人分工合作的能力等方面。A、自控能力B、社交能力C、工作组织能力D、文字或语言组织能力
保险公估从业人员的组织能力包括（）等方面。A、激发相关人员工作热情的能力B、工作组织能力和文字或语言组织能力C、与人相处的能力D、创新能力
多选题组织教育活动能力的基本要素包括（）。A教学内容的组织能力B教学活动的组织能力C教师语言的组织能力D观察能力
填空题组织教育活动的能力包括（）、（）、和教师语言的组织能力。
单选题幼儿园的听说游戏是用游戏的方式组织的语言教育活动，其活动的目标是以培养幼儿的（）为主。A倾听能力B倾听和表述能力C组织能力D活动能力
多选题“四三五四”教学模式中五要指的是（）？A教师要科学的组织教学内容B教师要掌握学生原有的知识结构C教师要注重激发学生的学习动机D教师要注意巧设疑难问题E教师要提高自身语言素养和组织能力
判断题课堂活动要求教师具有较高的组织能力，课外活动要求教师具有较高的教学能力。A对B错
单选题情景模拟测试根据测试内容可以分为（）A语言表达能力测试、组织能力测试、部门利益协调能力测试B沟通能力测试、组织能力测试、事务处理能力测试C沟通能力测试、组织能力测试、部门利益协调能力测试D语言表达能力测试、组织能力测试、事务处理能力测试