单选题服务对象向社工抱怨道:“我妈妈好罗唆,我做什么她都看不顺眼。什么都要管,我受不了我妈妈管教我的方式。”社工运用自我表露技巧,最适当的回应是()。A“我能理解你这种感受.谁都不喜欢罗唆的人”B“我觉得你要想想你妈妈是因为爱你才这么做的。她是为你好”C“当年我也接受不了妈妈的罗唆。但后来我还是理解了妈妈”D“SC母管孩子都是为了孩子好,这一点你要理解”
单选题
服务对象向社工抱怨道:“我妈妈好罗唆,我做什么她都看不顺眼。什么都要管,我受不了我妈妈管教我的方式。”社工运用自我表露技巧,最适当的回应是()。
A
“我能理解你这种感受.谁都不喜欢罗唆的人”
B
“我觉得你要想想你妈妈是因为爱你才这么做的。她是为你好”
C
“当年我也接受不了妈妈的罗唆。但后来我还是理解了妈妈”
D
“SC母管孩子都是为了孩子好,这一点你要理解”
参考解析
解析:
暂无解析
相关考题:
社工在运用自我表露技巧时,应先问自己两个问题,而思考这两个问题的准则是( )。A.自我表露的目的是为了案主B.简洁,明了C.对案主有示范作用D.和案主有关,主要展示自己的真诚且时机恰当E.为了案主的利益而非社工的利益
每个社工在运用自我表露的技巧时,应思考的基本准则是( )。A.自我表露的目的是为了案主B.简洁,明了C.对案主有示范作用D.和案主有关,主要展示自己的真诚且时机恰当E.为了案主的利益而非社工的利益
(2015年)某服务对象向社会工作者抱怨道:“我的班主任老师经常挑我的刺儿,故意问我最难的问题,让我在班上丢脸,我真受不了!”下列社会工作者的回应中,运用“同理”技巧的是()。A.“老师为什么这样对你呢?”B.“振作起来。我相信你能处理得很好!”C.“你生老师的气,因为他让你在班上很没面子。”D.“你可能想多了,老师对每个学生都是一样的。”
在某家暴受害者小组中,社会工作者对组员说:“我的父亲长期酗酒,回到家中为了发泄心中的苦闷就打骂我和我妈妈。我那时候十分痛苦,感觉生活没有了希望。但是通过我和我妈妈的努力,终于改变了父亲的恶习。”社会工作者在与组员沟通时,运用了()技巧。A.同理心B.示范引导C.自我披露D.帮助组员相互理解
服务对象向社会工作者抱怨道:“我妈妈好罗唆,我做什么她都看不顺眼,什么都要管,我受不了我妈妈管教我的方式。”社会工作者运用自我表露技巧,最适当的回应是()。A:“我能理解你这种感受,谁都不喜欢罗唆的人”B:“我觉得你要想想你妈妈是因为爱你才这么做的,她是为你好”C:“当年我也接受不了妈妈的罗唆,但后来我还是理解了妈妈”D:“父母管孩子都是为了孩子好,这一点你要理解”
服务对象:“现在找工作,用人单位很注重外貌,我要是长得漂亮就好了……”工作员:“我很理解你的心情,但每个人都不是十全十美的啊,就那我来说,工作和家庭都不错,可我身材很胖,有时别人也会嘲笑我,后来我就明白了,要求十全十美是不可能的事情。”上述对话中,社工运用了()技巧。A、反映感受B、理性功课C、自我表露D、去灾难化
社会工作是社工向服务对象提供服务的过程,下列关于社会工作过程的说法中,正确的有()A、它是以社工为主设计和实施的助人活动B、它要考虑服务对象的需要和接受服务的能力C、它是社工与服务对象互为主体和客体的过程D、它是连续促进服务对象逐渐改变的过程E、它是社工和服务对象的社会互动过程
服务对象杨女士很担心自己被解聘。社工让她设想自己被解聘后还能从事什么工作,被解聘后的最坏结果如何。社工在此过程中运用了理性情绪治疗模式中的()技巧。A、理性功课B、自我表露C、去灾难化D、替代性选择
某服务对象向社会工作者抱怨道:“我的班主任老师经常挑我的刺儿,故意问我最难的问题,让我在班上丢脸,我真受不了!”下列社会工作者的回应中,运用“同理”技巧的是()。A、“老师为什么这样对你呢?”B、“振作起来。我相信你能处理得很好!”C、“你生老师的气,因为他让你在班上很没面子。”D、“你可能想多了,老师对每个学生都是一样的。”
服务对象向社会工作者抱怨道:"我妈妈好啰嗦,我做什么她都看不顺眼,什么都要管,我受不了我妈妈管教我的方式。"社会工作者运用自我表露技巧,最适当的回应是()。A、"我能理解你这种感受,谁都不喜欢啰嗦的人。"B、"我觉得你要想想你妈妈是因为爱你才这么做的,她是为你好。"C、"当年我也接受不了妈妈的啰嗦,但后来我还是理解了妈妈。"D、"父母管孩子都是为了孩子好,这一点你要理解。"
单选题服务对象向社会工作者抱怨道:“我妈妈好啰嗦,我做什么她都看不顺眼,什么都要管,我受不了我妈妈管教我的方式。”社会工作者运用自我表露技巧,最适当的回应是( )。A“我能理解你这种感受,谁都不喜欢罗唆的人”B“我觉得你要想想你妈妈是因为爱你才这么做的,她是为你好”C“当年我也接受不了妈妈的罗唆,但后来我还是理解了妈妈”D“父母管孩子都是为了孩子好,这一点你要理解”
单选题服务对象:“现在找工作,用人单位很注重外貌,我要是长得漂亮就好了……”工作员:“我很理解你的心情,但每个人都不是十全十美的啊,就那我来说,工作和家庭都不错,可我身材很胖,有时别人也会嘲笑我,后来我就明白了,要求十全十美是不可能的事情。”上述对话中,社工运用了()技巧。A反映感受B理性功课C自我表露D去灾难化
多选题危机介入模式是围绕服务对象的危机而展开的服务,下面对危机介入模式特点的论述正确的是()A社工应引导服务对象回忆童年的生活经历B社工要快速做出危险性判断C社工协助服务对象改变不当的自我概念D社工要有效稳定服务对象的情绪E社工协助服务对象解决当前的问题
单选题服务对象向社会工作者抱怨道:“我妈妈好啰嗦,我做什么她都看不顺眼,什么都要管,我受不了我妈妈管教我的方式。”社会工作者运用自我披露技巧,最适当的回应是( )。A“我能理解你这种感受,谁都不喜欢啰嗦的人”B“我觉得你要想想你妈妈是因为爱你才这么做的,她是为你好”C“当年我也接受不了妈妈的啰嗦,但后来我还是理解了妈妈”D“父母管孩子都是为了孩子好,这一点你要理解”
单选题助人自助是社会工作的重要目标。助人自助的含义是()。A社工在协助服务对象的同时也帮助自己B社工协助服务对象解决问题,促进自立C社工与服务对象互相帮助共同成长D服务对象也有潜能反过来帮助社工
单选题社工:“你妈妈上周不幸去世。听到这个消息,我很难过。” 服务对象:(开始哭泣). 社工:“(递给他纸巾)你坚持每天上课,下课后还帮爸爸做家务,表现得很坚强。” 服务对象:“爸爸也很辛苦的。” 社工:“所以你要面对现实,和爸爸要互相扶持,多沟通,尽快走出阴影。” 在上述对话中,社工遵循的危机介入原则是()。A限定目标B强调优点C反映感受D自我表露
多选题社会工作是社工向服务对象提供服务的过程,下列关于社会工作过程的说法中,正确的有()A它是以社工为主设计和实施的助人活动B它要考虑服务对象的需要和接受服务的能力C它是社工与服务对象互为主体和客体的过程D它是连续促进服务对象逐渐改变的过程E它是社工和服务对象的社会互动过程
单选题服务对象杨女士很担心自己被解聘。社工让她设想自己被解聘后还能从事什么工作,被解聘后的最坏结果如何。社工在此过程中运用了理性情绪治疗模式中的()技巧。A理性功课B自我表露C去灾难化D替代性选择
单选题女:暑假这么长时间,你怎么不回国呢?男:我妈妈和妹妹要来中国,我陪她们到杭州、上海、南京旅行。问:男的暑假要做什么?A回国B旅游C打工