单选题制定培训计划一定要摸清和掌握辖区内失业人员的（）A用人单位需求B家庭成员状况C培训意向和职业期望
单选题
制定培训计划一定要摸清和掌握辖区内失业人员的（）
A
用人单位需求
B
家庭成员状况
C
培训意向和职业期望
参考解析
解析：
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相关考题：
为了开展再就业培训，要了解当地下岗失业人员基本情况，如重点掌握下岗失业人员的数量、素质情况和( )等、建立下岗失业人员培训要求档案。A、身体健康情况B、家庭教育背景状况C、参加社会保险情况D、就业意向
培训的步骤为（）和不断辅导。A、制定培训计划、实施培训、培训需求分析、培训评估B、实施培训、制定培训计划、培训需求分析、培训评估C、制定培训计划、实施培训、培训评估、培训需求分析D、培训需求分析、制定培训计划、实施培训、培训评估
为了开展再就业培训，要了解当地下岗失业人员基本情况，如重点掌握下岗失业人员的数量、素质状况和（）等，建立下岗失业人员培训需求档案A、身体健康状况B、家庭教育背景状况C、参加社会保险情况D、就业意向
百花社区位于临江市的城乡结合部，由于距培训机构较远且交通不便等原因，社区有培训需求的失业人员大多数都没参加培训。该社区的劳动保障协理员老李，看在眼里，急在心里。经过一番考虑，他向社区领导和区职业培训中心建议，争取在社区直接为失业人员开展职业技能培训。 老李的想法得到社区领导和区职业培训中心的大力支持，区职业培训中心还专门派张老师等专业人士前往百花社区调查了解相关情况，确认是否具备开展培训的条件。经区张老师等人的考察，百花社区具备开设家政服务、插花、保健按摩和手工编织等专业的培训条件。 由于是第一次在社区内组织培训，老李结合本社区失业人员情况和开设培训项目的情况，着手制订培训计划和方案。首先，他根据本社区妇女失业人员因照顾家庭不便外出就业的实际情况，确定先开设手工编织的培训班；接着，老李通过入户和电话联系等方式，对社区40多名妇女失业人员进行了培训意愿的调查摸底，共有20多名妇女愿意参加手工编织培训；最后，老李按照组织报名、资格审查的程序办理了开班手续。经过15天的培训，参培人员均基本掌握了手工编织的技能。培训结束后，老李又通过朋友关系，联系到一家专门生产“中国结”企业的加工订单，并将订单分给那些培训合格又愿意在家加工的人员，使她们既学到了专业技能又取得了一定的经济收入。 百花社区的这一做法，得到了市、区人力资源和社会保障部门的肯定和赞扬。在社区其他失业人员的纷纷要求下，老李又开设了第二期手工编织培训班。本案例中，老李制定培训计划的前期信息准备程序是（）A、了解需求、确定培训内容、编制培训计划、确定培训方式B、了解失业人员的培训意向和职业期望、分析失业人员状况、汇总培训人数和专业C、调查摸底、组织报名、资格审查、提供培训后就业服务D、做好培训前准备、参与制定课时分配计划、申请培训计划、加强培训过程管理
为了开展再就业培训，要了解当地下岗事业人员基本情况，如重点掌握下岗失业人员的数量、素质状况和（）等，建立下岗失业人员培训需求档案A、身体健康状况B、家庭教育背景状况C、参加社会保险情况D、就业意向
组织职业技能培训应当根据劳动力市场需求和（），确定培训项目，制定培训计划，着力开展适当的职业技能培训。A、下岗失业人员的家庭人口数B、下岗失业人员的道德水准C、下岗失业人员的创业能力D、下岗失业人员的特点
对失业人员培训考核后，培训机构应填写（）及其他相关资料，向劳动保障部门提出拨付培训补贴的申请。A、失业人员职业培训补贴申报表B、失业人员职业培训计划表C、失业人员培训合格人员花名册D、参加失业人员职业培训的在册名单
单选题为了开展再就业培训，要了解当地下岗事业人员基本情况，如重点掌握下岗失业人员的数量、素质状况和（）等，建立下岗失业人员培训需求档案A身体健康状况B家庭教育背景状况C参加社会保险情况D就业意向
单选题为了开展再就业培训，要了解当地下岗失业人员基本情况，如重点掌握下岗失业人员的数量、素质状况和（）等，建立下岗失业人员培训需求档案A身体健康状况B家庭教育背景状况C参加社会保险情况D就业意向
单选题企业文化培训过程的步骤是（）。A分析培训需求、制定培训计划、实施培训、评估培训效果B制定培训计划、分析培训需求、实施培训、评估培训效果C评估培训效果、分析培训需求、制定培训计划、实施培训D评估培训需求、分析培训效果、制定培训计划、实施培训
单选题组织职业技能培训应当根据劳动力市场需求和（），确定培训项目，制定培训计划，着力开展适当的职业技能培训A下岗失业人员的家庭人口数B下岗失业人员的道德水准C下岗失业人员的创业能力D下岗失业人员的特点
单选题百花社区位于临江市的城乡结合部，由于距培训机构较远且交通不便等原因，社区有培训需求的失业人员大多数都没参加培训。该社区的劳动保障协理员老李，看在眼里，急在心里。经过一番考虑，他向社区领导和区职业培训中心建议，争取在社区直接为失业人员开展职业技能培训。 老李的想法得到社区领导和区职业培训中心的大力支持，区职业培训中心还专门派张老师等专业人士前往百花社区调查了解相关情况，确认是否具备开展培训的条件。经区张老师等人的考察，百花社区具备开设家政服务、插花、保健按摩和手工编织等专业的培训条件。 由于是第一次在社区内组织培训，老李结合本社区失业人员情况和开设培训项目的情况，着手制订培训计划和方案。首先，他根据本社区妇女失业人员因照顾家庭不便外出就业的实际情况，确定先开设手工编织的培训班；接着，老李通过入户和电话联系等方式，对社区40多名妇女失业人员进行了培训意愿的调查摸底，共有20多名妇女愿意参加手工编织培训；最后，老李按照组织报名、资格审查的程序办理了开班手续。经过15天的培训，参培人员均基本掌握了手工编织的技能。培训结束后，老李又通过朋友关系，联系到一家专门生产“中国结”企业的加工订单，并将订单分给那些培训合格又愿意在家加工的人员，使她们既学到了专业技能又取得了一定的经济收入。 百花社区的这一做法，得到了市、区人力资源和社会保障部门的肯定和赞扬。在社区其他失业人员的纷纷要求下，老李又开设了第二期手工编织培训班。本案例中，老李制定培训计划的前期信息准备程序是（）A了解需求、确定培训内容、编制培训计划、确定培训方式B了解失业人员的培训意向和职业期望、分析失业人员状况、汇总培训人数和专业C调查摸底、组织报名、资格审查、提供培训后就业服务D做好培训前准备、参与制定课时分配计划、申请培训计划、加强培训过程管理
单选题科学的培训工作过程应该是：（）。A培训需求分析―制定培训计划―实施培训―考核评估－反馈和总结提高B制定培训计划―培训需求分析―实施培训―考核评估―反馈和总结提高C制定培训计划―实施培训―考核评估―反馈和总结提高D实施培训―培训需求分析―考核评估―反馈和总结提高
单选题科学的培训工作过程是（）。A培训需求分析---制定培训计划---实施培训---考核评估---反馈总结提高B制定培训计划---培训需求分析---实施培训---考核评估---反馈和总结提高C制定培训计划---实施培训---考核评估---反馈和总结提高D实施培训---培训需求分析---考核评估---反馈和总结提高
单选题组织职业技能培训应当根据（）和下岗失业人员的特点，确定培训项目，制定培训计划，着力开展适当的职业技能培训A劳动力资源总量B劳动关系C劳动力市场需求D劳动力市场供给