教学方法是完成教学任务所采用的工作手段或方式。下列不属于教学方法的是（ ）A．实验法B．灌输法C．谈话法D．练习法
下列属于对地理教师评价的角度的是()A、教学目标B、教学内容C、教学方法与手段D、教学效果
下列选项中不属于教学模式的构成因素的是( )A、教学目的B、操作程序C、手段和策略D、教学媒体
下列不属于小学数学课堂活动基本构成要素的是()。 A、教学活动的共同体B、教学活动的对象C、教学活动的过程特征D、教学活动的手段
下列属于教学组织形式发展趋势之一的是( )A.个别化B.大班化C.小队教学D.分组教学
下列选项中不属于现代教学方式发展趋势的是（ ）。A．启发式教学B．注入式教学C．探究式教学D．情感式教学
某化学教师在关于“分子”的教学中，采用了很多教学手段．下列不属于直观教学手段的是( )。A.观察分子的图像 B.演示分子运动实验C.讨论分子的性质 D.播放分子运动视频
化学课堂教学是课堂教学活动的基本组织单位。下列属于化学课堂教学基本构成要素的是（ ）。①化学教师 ②学生 ③教学内容 ④教学手段A.①③④ B.①②④C.②③④ D.①②③④
下列属于教学手段发展趋势的是（）。A、多媒体化B、个性化C、微型化D、智能化
下列属于现代化教学手段的是（）A、投影B、计算机C、录像D、算盘E、算筹
下列选项中不属于教学手段现代化对教学的影响的是（）A、促进教育公平B、扩大教育规模C、提高教学质量D、提高教学效率
教学可以看作由若干要素组成的一个有机系统，下列属于教学的构成要素的有（）A、教学评价B、教学目标C、教学环境D、教学方法和手段
当今教学手段发展趋势呈现出明显的高科技特征，下列属于这种特征的是（）。A、多媒体化B、智能化C、小容量D、网络化
以下选项中，（）属于教学的保证条件。A、教学手段B、教学方法C、教学大纲D、教学技巧
实物和模型属于（）教学手段A、视觉手段B、听觉手段C、视听手段D、综合操作教学手段
下列不属于现代教学手段特征的是（）。A、信息各类与数量的改变B、媒体质量的飞跃C、纳米技术的采用D、教学手段趋于综合化
下列选项中，不属于柯达伊教学体系的教学方法与手段的是（）。A、首调唱名法B、声势C、柯尔文手势D、字母谱
单选题下列不属于现代教学手段特征的是（）。A信息各类与数量的改变B媒体质量的飞跃C纳米技术的采用D教学手段趋于综合化
单选题实物和模型属于（）教学手段A视觉手段B听觉手段C视听手段D综合操作教学手段
多选题当今教学手段发展趋势呈现出明显的高科技特征，下列属于这种特征的是（）。A多媒体化B智能化C小容量D网络化
多选题教学可以看作由若干要素组成的一个有机系统，下列属于教学的构成要素的有（）A教学评价B教学目标C教学环境D教学方法和手段
单选题下列选项中不属于教学手段现代化对教学的影响的是（）A促进教育公平B扩大教育规模C提高教学质量D提高教学效率
多选题下列属于现代化教学手段的是（）A投影B计算机C录像D算盘E算筹
填空题现代教学手段的发展趋势是：多媒体化、（）和（）。