多选题某公司财务部组织会计人员进行会计法律制度与会计职业道德教育的座谈会,以下是有关会计人员的观点: (1)小李认为:会计法律制度与会计职业道德都是会计人员所要遵守的规范,会计法律制度与会计职业道德本身没多大区别,而国家统一的会计制度是会计人员必须熟练掌握的,因为会计的技能都是通过统一的会计制度来熟练运用的。 (2)小王认为:本人是出纳岗位,整天与钱打交道,只要钱不出错.自己的工作算是对得起工资了,出纳工作本身也没有多大出息,什么提高技能等等都与自己的工作无关,本次会议参不参加都无所谓。 (3)小张认为:会计职业道德固然重要,但是为了单位的利益,在不违反会计法律制度的前提下,就是违背了会计职业道德也不属于个人职业道德有问题。更何况《会计法》规定,单位负责人对单位会计资料的真实性、完整性负责。如果单位负责人要求违规处理财务账目,自己就没有必要说服、规劝,甚至检举揭发。小王的观点违背了()的要求。A爱岗敬业B廉洁自律C客观公正D提高技能

多选题
某公司财务部组织会计人员进行会计法律制度与会计职业道德教育的座谈会,以下是有关会计人员的观点: (1)小李认为:会计法律制度与会计职业道德都是会计人员所要遵守的规范,会计法律制度与会计职业道德本身没多大区别,而国家统一的会计制度是会计人员必须熟练掌握的,因为会计的技能都是通过统一的会计制度来熟练运用的。 (2)小王认为:本人是出纳岗位,整天与钱打交道,只要钱不出错.自己的工作算是对得起工资了,出纳工作本身也没有多大出息,什么提高技能等等都与自己的工作无关,本次会议参不参加都无所谓。 (3)小张认为:会计职业道德固然重要,但是为了单位的利益,在不违反会计法律制度的前提下,就是违背了会计职业道德也不属于个人职业道德有问题。更何况《会计法》规定,单位负责人对单位会计资料的真实性、完整性负责。如果单位负责人要求违规处理财务账目,自己就没有必要说服、规劝,甚至检举揭发。 小王的观点违背了()的要求。
A

爱岗敬业

B

廉洁自律

C

客观公正

D

提高技能


参考解析

解析: 本题考核会计职业道德规范。爱岗敬业要求会计人员热爱本职工作,安心本职岗位,并为做好本职工作锲而不舍、尽职尽责。小王认为“出纳工作本身也没有多大出息”、“自己的工作算是对得起工资了”等说明小王并没有热爱本职工作,也没有尽职尽责,违背了爱岗敬业的要求;提高技能要求会计人员增强提高专业技能的自觉性和紧迫感,勤学苦练,刻苦钻研,开拓进取,不断提高业务水平。小王认为“提高技能与自己的工作无关”违背了提高技能的会计职业道德要求。

相关考题:

181、判断题 会计职业道德教育规范教育是指对会计人员开展以会计法律制度、会计职业规范为主要内容的教育

会计职业道德与会计法律制度的区别在于( )。A.会计法律制度具有他律性;会计职业道德具有自律性B.会计法律制度侧重于调整会计人员的外在行为和结果;会计职业道德除调整会计人员的外在行为,还要调整会计人员的精神世界C.会计法律制度是由国家立法机关或行政管理机关制定的成文规定;会计职业道德出自于会计人员的职业生活和职业实践,包括成文和不成文规范D.会计法律制度由国家强制力保障实施;会计职业道德既有国家法律的相应要求,又需要会计人员的自觉遵守

某公司财务部组织召开会计职业道德座谈会,现将会计人员王晴、周雯、陶萍、张红、李涛五人谈论的主要观点摘录如下:(1) 王晴认为,会计职业道德与会计法律制度都是会计职业活动应当遵循的准则,因此性质相同。(2) 周雯认为,会计职业道德规范的主要内容就是廉洁自律,因为会计人员整天与钱、财、物打交道,如爱贪爱占,很容易走上犯罪道路。(3) 陶萍认为,财政部门、业务主管部门和各单位都是会计人员遵守职业道德的检查管理部门。(4) 张红认为,开展会计职业道德教育只有依靠学历教育,这样才能强化会计职业道德情操。(5) 李涛认为,会计人员违反会计职业道德,情节严重的,财政部门可吊销其会计从业资格证。要求:从会计职业道德角度,分析判断上述5人的观点是否正确?如不正确,请阐述正确的观点。

会计职业道德与会计法律制度的区别在于( )。A.会计法律制度具有他律性;会计职业道德具有自律性B.会计法律制度侧重于调整会计人员的外在行为和结果;会计职业道德调整会计人员的外在行为,还调整会计人员的精神世界C.会计法律制度是由国家立法机关或行政管理机关制定的成文规定,会计职业道德出自于会计人员的职业生活和职业实践,包括成文和不成文的规定D.会计法律制度由国家强制力保障实施;会计职业道德既有国家法律的相应要求,也需要会计人员的自觉遵守

会计职业道德教育规范教育是指对会计人员开展以会计法律制度、会计职业规范为主要内容的教育。 ( )此题为判断题(对,错)。

会计职业道德教育不包括对潜在会计人员进行有目的、有计划、有组织的道德教育活动。( )

根据材料回答1~2题:某企业会计员工在讨论会计职业道德和会计法律制度时,提出了如下说法: (1)会计法律制度具有极强的他律性,会计职业道德具有很强的自律性。 (2)会计法律制度调整会计人员的外在行为,会计职业道德只调节会计人员的精神世界。(3)会计法律制度有成文的规定,会计职业道德无具体的表现形式。 (4)违反会计法律制度可能受到法律制裁,违反会计职业道德只会受到道德谴责。 关于会计职业道德和会计法律制度,下列说法正确的是( )。 A.会计法律制度相比会计职业道德有较强的客观性 B.会计法律制度侧重于调整会计人员的外在行为和结果的合法性 C.会计职业道德不仅调整会计人员的外在行为,也调整其精神世界 D.违反会计职业道德的行为,不一定违反会计法律制度

下列关于会计职业道德和会计法律制度的区别表述中,不正确的是( )。A、违反会计法律制度可能受到法律制裁,违反会计职业道德可能受到道德谴责B、会计法律制度有成文的规定,会计职业道德既有明确成文的规定,也有不成文的只存在于会计人员内心的和信念C、会计法律制度具有很强的自律性,会计职业道德具有很强的他律性D、会计法律制度调整会计人员的外在行为,会计职业道德不仅调整会计人员的外在行为,还要调整会计人员内在的精神世界

会计职业道德教育的主要任务是()。A、帮助和引导会计人员培养会计职业道德情感B、帮助和引导会计人员树立会计职业道德信念C、使会计人员遵守会计职业道德规范D、使会计人员明辨对错、提倡与反对

赵红的观点错误,下列项目中,表述正确的有()。A、会计法律制度侧重于调整会计人员的外在行为和结果的合法化B、会计法律制度不仅要调整会计人员的外在行为,还要调整会计人员内在的精神世界C、会计职业道德不仅要调整会计人员的外在行为,还要调整会计人员内在的精神世界D、会计职业道德侧重于调整会计人员的外在行为和结果的合法化

共用题干某公司财务部组织会计人员进行会计法律制度与会计职业道德教育的座谈会,以下是有关会计人员的观点:(1)小李认为:会计法律制度与会计职业道德都是会计人员所要遵守的规范,会计法律制度与会计职业道德本身没多大区别,而国家统一的会计制度是会计人员必须熟练掌握的,因为会计的技能都是通过统一的会计制度来熟练运用的。(2)小王认为:本人是出纳岗位,整天与钱打交道,只要钱不出错,自己的工作算是对得起工资了,出纳工作本身也没有多大出息,什么提高技能等等都与自己的工作无关,本次会议参不参加都无所谓。(3)小张认为:会计职业道德固然重要,但是为了单位的利益,在不违反会计法律制度的前提下,就是违背了会计职业道德也不属于个人职业道德有问题。更何况《会计法》规定,单位负责人对单位会计资料的真实性、完整性负责。如果单位负责人要求违规处理财务账目,自己就没有必要说服、规劝,甚至检举揭发。要求:根据上述资料,回答(1)~(5)题。小王的观点违背了()的要求。A、爱岗敬业B、廉洁自律C、客观公正D、提高技能

共用题干某公司财务部组织会计人员进行会计法律制度与会计职业道德教育的座谈会,以下是有关会计人员的观点:(1)小李认为:会计法律制度与会计职业道德都是会计人员所要遵守的规范,会计法律制度与会计职业道德本身没多大区别,而国家统一的会计制度是会计人员必须熟练掌握的,因为会计的技能都是通过统一的会计制度来熟练运用的。(2)小王认为:本人是出纳岗位,整天与钱打交道,只要钱不出错,自己的工作算是对得起工资了,出纳工作本身也没有多大出息,什么提高技能等等都与自己的工作无关,本次会议参不参加都无所谓。(3)小张认为:会计职业道德固然重要,但是为了单位的利益,在不违反会计法律制度的前提下,就是违背了会计职业道德也不属于个人职业道德有问题。更何况《会计法》规定,单位负责人对单位会计资料的真实性、完整性负责。如果单位负责人要求违规处理财务账目,自己就没有必要说服、规劝,甚至检举揭发。要求:根据上述资料,回答(1)~(5)题。提高技能的基本要求是()。A、不断提高会计专业技能的意识和愿望B、具有勤学苦练的精神C、具有科学的学习方法D、熟悉服务对象的经营活动

会计法律制度调整会计人员的外在行为,会计职业道德只调整会计人员内在的精神世界。()

共用题干某公司财务部组织会计人员进行会计法律制度与会计职业道德教育的座谈会,以下是有关会计人员的观点:(1)小李认为:会计法律制度与会计职业道德都是会计人员所要遵守的规范,会计法律制度与会计职业道德本身没多大区别,而国家统一的会计制度是会计人员必须熟练掌握的,因为会计的技能都是通过统一的会计制度来熟练运用的。(2)小王认为:本人是出纳岗位,整天与钱打交道,只要钱不出错,自己的工作算是对得起工资了,出纳工作本身也没有多大出息,什么提高技能等等都与自己的工作无关,本次会议参不参加都无所谓。(3)小张认为:会计职业道德固然重要,但是为了单位的利益,在不违反会计法律制度的前提下,就是违背了会计职业道德也不属于个人职业道德有问题。更何况《会计法》规定,单位负责人对单位会计资料的真实性、完整性负责。如果单位负责人要求违规处理财务账目,自己就没有必要说服、规劝,甚至检举揭发。要求:根据上述资料,回答(1)~(5)题。廉洁自律的基本要求是()。A、公私分明B、不贪不占C、树立正确的人生观和价值观D、遵纪守法,一身正气

共用题干某公司会计人员甲、乙、丙、丁在一次会计工作研讨会上对会计职业道德的概念、会计职业道德与会计法律制度的关系、会计职业道德规范的内容、会计职业道德教育及组织实施等问题进行了激烈的讨论。要求:四个人对五个问题的主要观点摘要在下面的选项中,请根据你所学知识,回答(1)~(5)题。关于会计职业道德规范的内容,表述正确的是()。A、甲认为,会计人员应该热爱本职工作、尽职尽责B、乙认为,会计职业是一项特殊的职业,整天与钱打交道,如果爱贪爱占,就容易走上犯罪道路。所以会计人员必须做到“常在河边走,就是不湿鞋”的境界C、丙认为,会计人员的根本任务就是强化服务,应当无条件服从领导,贯彻领导的意图D、丁认为,会计人员在办理业务时应当依法办理

共用题干某公司财务部组织会计人员进行会计法律制度与会计职业道德教育的座谈会,以下是有关会计人员的观点:(1)小李认为:会计法律制度与会计职业道德都是会计人员所要遵守的规范,会计法律制度与会计职业道德本身没多大区别,而国家统一的会计制度是会计人员必须熟练掌握的,因为会计的技能都是通过统一的会计制度来熟练运用的。(2)小王认为:本人是出纳岗位,整天与钱打交道,只要钱不出错,自己的工作算是对得起工资了,出纳工作本身也没有多大出息,什么提高技能等等都与自己的工作无关,本次会议参不参加都无所谓。(3)小张认为:会计职业道德固然重要,但是为了单位的利益,在不违反会计法律制度的前提下,就是违背了会计职业道德也不属于个人职业道德有问题。更何况《会计法》规定,单位负责人对单位会计资料的真实性、完整性负责。如果单位负责人要求违规处理财务账目,自己就没有必要说服、规劝,甚至检举揭发。要求:根据上述资料,回答(1)~(5)题。关于会计法律制度与会计职业道德,下列正确的是()。A、有着共同的目标、相同的调整对象B、性质不同、作用范围不同C、表现形式是一致的D、在内容上相互借鉴、相互吸收

共用题干某公司会计人员甲、乙、丙、丁在一次会计工作研讨会上对会计职业道德的概念、会计职业道德与会计法律制度的关系、会计职业道德规范的内容、会计职业道德教育及组织实施等问题进行了激烈的讨论。要求:四个人对五个问题的主要观点摘要在下面的选项中,请根据你所学知识,回答(1)~(5)题。关于会计职业道德的教育,表述正确的是()。A、甲认为,会计职业道德教育的途径包括、会计学历教育、会计人员继续教育、会计人员自我修养B、乙认为,会计职业道德教育需要内外结合C、丙认为,会计职业道德教育的唯一途径是依靠学历教育,只有这样才能培养会计职业道德的观念,强化会计职业道德情操D、丁认为,会计职业道德教育不能片面强调学历教育,无视或忽视会计人员继续教育和自我修养

共用题干北京市某有限公司财务部在一次会务学习的讨论中,大家踊跃发言。小徐在议论会计职业道德概念时说“会计职业道德是规范从事会计职业的工作人员在社会交往和公共生活中,人与人、个人与社会、人与自然的行为”。老王在谈到会计职业道德与会计法律制度关系时说“会计职业道德与会计法律制度只是作用范围不同,但性质和实现形式是一样的”。老邓在谈论会计职业道德教育途径时,认为“应通过会计学历教育进行”。刘部长最后总结说“对我们会计人员职业道德的监督只能依靠政府财政部门”。下列说法中正确的有()。A、小徐的观点不正确。会计职业道德是指在会计职业活动中应遵循的、体现会计职业特征、调整会计职业关系的职业行为准则和规范B、老王的观点不正确。会计职业道德与会计法律制度的性质不同;作用范围不同;实现形式不同;实施保障机制不同C、老邓的观点不正确。会计职业道德教育途径包括、通过会计学历教育进行会计职业道德教育、通过会计继续教育进行会计职业道德教育、通过会计人员的自我教育与修养进行会计职业道德教育D、刘部长的观点不正确。对会计人员职业道德的监督不但依靠财务部门,还要依靠会计行业组织的行业自律机制和奖罚制度,社会各界各尽其职,相互配合,齐抓共管以及社会舆论的监督

共用题干某公司会计人员甲、乙、丙、丁在一次会计工作研讨会上对会计职业道德的概念、会计职业道德与会计法律制度的关系、会计职业道德规范的内容、会计职业道德教育及组织实施等问题进行了激烈的讨论。要求:四个人对五个问题的主要观点摘要在下面的选项中,请根据你所学知识,回答(1)~(5)题。关于会计职业道德的概念表述正确的有()。A、甲认为,会计职业道德是会计人员的社会交往和公共生活中应当遵循的行为准则B、乙认为,会计职业道德是体现会计职业特征,调整会计职业关系的职业行为准则和规范C、丙认为,会计职业道德是会计人员在会计职业活动中应遵循的行为准则D、丁认为,会计职业道德涵盖了人与人、人与社会、人与自然的之间的关系

下列关于会计职业道德教育内容说法错误的有()。A.普及会计职业道德基础知识,是会计职业道德教育的核心B.会计职业道德规范教育是指对会计人员开展以会计法律制度、会计职业规范为主要内容的教育C.会计职业道德规范教育是会计职业道德教育的基础D.会计职业道德警示教育是为了提高会计人员的法律意识和会计职业道德观念

我国目前会计职业道德教育的途径主要包括()A通过会计学历教育进行会计职业道德教育B通过会计继续教育进行会计职业道德教育C通过会计工作实践进行会计职业道德教育D通过会计人员自我教育与修养进行会计职业道德教育

下列关于会计职业道德和会计法律制度的说法中不正确的是()。A、会计法律制度侧重于调整会计人员的外在行为和结果的合法化B、会计职业道德仅调整会计人员的内心世界,不调整会计人员的外在行为C、会计法律制度具有较强的客观性D、受到会计职业道德谴责的,不一定受到会计法律制裁

多选题某公司财务部组织会计人员进行会计法律制度与会计职业道德教育的座谈会,以下是有关会计人员的观点: (1)小李认为:会计法律制度与会计职业道德都是会计人员所要遵守的规范,会计法律制度与会计职业道德本身没多大区别,而国家统一的会计制度是会计人员必须熟练掌握的,因为会计的技能都是通过统一的会计制度来熟练运用的。 (2)小王认为:本人是出纳岗位,整天与钱打交道,只要钱不出错.自己的工作算是对得起工资了,出纳工作本身也没有多大出息,什么提高技能等等都与自己的工作无关,本次会议参不参加都无所谓。 (3)小张认为:会计职业道德固然重要,但是为了单位的利益,在不违反会计法律制度的前提下,就是违背了会计职业道德也不属于个人职业道德有问题。更何况《会计法》规定,单位负责人对单位会计资料的真实性、完整性负责。如果单位负责人要求违规处理财务账目,自己就没有必要说服、规劝,甚至检举揭发。关于会计法律制度与会计职业道德,下列说法正确的有()。A有着共同的目标、相同的调整对象B性质不同、实施保障机制不同C表现形式是一致的D在内容上相互借鉴、相互吸收

多选题某公司财务部组织会计人员进行会计法律制度与会计职业道德教育的座谈会,以下是有关会计人员的观点: (1)小李认为:会计法律制度与会计职业道德都是会计人员所要遵守的规范,会计法律制度与会计职业道德本身没多大区别,而国家统一的会计制度是会计人员必须熟练掌握的,因为会计的技能都是通过统一的会计制度来熟练运用的。 (2)小王认为:本人是出纳岗位,整天与钱打交道,只要钱不出错.自己的工作算是对得起工资了,出纳工作本身也没有多大出息,什么提高技能等等都与自己的工作无关,本次会议参不参加都无所谓。 (3)小张认为:会计职业道德固然重要,但是为了单位的利益,在不违反会计法律制度的前提下,就是违背了会计职业道德也不属于个人职业道德有问题。更何况《会计法》规定,单位负责人对单位会计资料的真实性、完整性负责。如果单位负责人要求违规处理财务账目,自己就没有必要说服、规劝,甚至检举揭发。廉洁自律的基本要求有()。查看材料A公私分明B不贪不占C树立正确的人生观和价值观D遵纪守法,一身正气

多选题某公司财务部组织会计人员进行会计法律制度与会计职业道德教育的座谈会,以下是有关会计人员的观点: (1)小李认为:会计法律制度与会计职业道德都是会计人员所要遵守的规范,会计法律制度与会计职业道德本身没多大区别,而国家统一的会计制度是会计人员必须熟练掌握的,因为会计的技能都是通过统一的会计制度来熟练运用的。 (2)小王认为:本人是出纳岗位,整天与钱打交道,只要钱不出错.自己的工作算是对得起工资了,出纳工作本身也没有多大出息,什么提高技能等等都与自己的工作无关,本次会议参不参加都无所谓。 (3)小张认为:会计职业道德固然重要,但是为了单位的利益,在不违反会计法律制度的前提下,就是违背了会计职业道德也不属于个人职业道德有问题。更何况《会计法》规定,单位负责人对单位会计资料的真实性、完整性负责。如果单位负责人要求违规处理财务账目,自己就没有必要说服、规劝,甚至检举揭发。提高技能的基本要求有()。A不断提高会计专业技能的意识和愿望B具有勤学苦练的精神C具有科学的学习方法D熟悉服务对象的经营活动

单选题下列关于会计职业道德和会计法律制度的区别表述中,不正确的是()A违反会计法律制度可能受到法律制裁,违反会计职业道德可能受到道德谴责B会计法律制度有成文的规定,会计职业道德既有明确成文的规定,也有不成文的只存在于会计人员内心的信念C会计法律制度具有很强的自律性,会计职业道德具有很强的他律性D会计法律制度调整会计人员的外在行为,会计职业道德不仅调整会计人员外在行为,还要调整会计人员内在精神世界

单选题下列关于会计职业道德教育作用的说法中,错误的是()。A会计职业道德教育,并非道德教育的组成部分B会计职业道德教育是会计行业各级领导部门或教育单位对会计人员实施道德教育的实践活动C通过会计职业道德教育,可以提高会计人员的职业道德水平,使会计人员自觉履行会计职业道德规范D通过会计职业道德教育,可以把会计职业道德的原则和规范内化为会计人员的道德品质