单选题属于视觉失认训练方法的是()A摆动一个悬挂的几何形物品,让患者辨认B在患者做动作前闭上眼睛想像动作,然后睁眼尝试完成C在物品上贴标签,提示患者D给相当于儿童大小的人体模型穿衣服E看数字卡片,让患者按顺序排好

单选题
属于视觉失认训练方法的是()
A

摆动一个悬挂的几何形物品,让患者辨认

B

在患者做动作前闭上眼睛想像动作,然后睁眼尝试完成

C

在物品上贴标签,提示患者

D

给相当于儿童大小的人体模型穿衣服

E

看数字卡片,让患者按顺序排好


参考解析

解析: 暂无解析

相关考题:

让患者从不同场景、不同角度、与不同人合影的照片中寻找他熟悉的人,属于A、物品失认训练方法B、色彩失认训练方法C、面容失认训练方法D、听觉失认训练方法E、体觉失认训练方法

对牙刷通过反复实践进行辨认,属于A、物品失认训练方法B、色彩失认训练方法C、听觉失认训练方法D、体觉失认训练方法E、空间关系失认训练

阅读训练属于A、听觉失认的训练方法B、视觉失认的训练方法C、体觉失认的训练方法D、空间关系综合征的训练方法E、单侧忽略的训练方法

属于视觉失认的是A、失读B、物品失认C、失算D、手指失认E、形态失认

对刷牙通过反复实践进行辨认,属于() A.物品失认训练方法B.色彩失认训练方法C.听觉失认训练方法D.体觉失认训练方法E.空间关系失认训练

阅读训练属于(  )。A.视觉失认的训练方法B.听觉失认的训练方法C.体觉失认的训练方法D.空间关系综合征的训练方法E.单侧忽略的训练方法

属于失认症训练方法的是()A、视觉失认的训练B、色彩失认的训练C、听觉失认的训练D、体觉失认的训练E、单侧忽略的训练

单选题阅读训练属于(  )。A视觉失认的训练方法B听觉失认的训练方法C体觉失认的训练方法D空间关系综合征的训练方法E单侧忽略的训练方法

单选题对牙刷通过反复实践进行辨认,属于(  )。A物品失认训练方法B色彩失认训练方法C听觉失认训练方法D体觉失认训练方法E空间关系失认训练

单选题让患者从不同场景、不同角度、与不同人合影的照片中寻找他熟悉的人,属于()。A物品失认训练方法B色彩失认训练方法C面容失认训练方法D听觉失认训练方法E体觉失认训练方法

多选题属于失认症训练方法的是()A视觉失认的训练B色彩失认的训练C听觉失认的训练D体觉失认的训练E单侧忽略的训练