单选题运动再学习技术注意事项不包括()。A在运动学习的早期,保持不分散注意力B运动再学习不是为了增加肌力,而是增加运动的控制能力C运动再学习不是为了增加运动的控制能力,而是增加肌力D在患者病情稳定后立即开始,避免给肌肉有学习错误活动的机会E运动再学习要学习的不是某种运动模式,而是有现实意义的日常工作能力

单选题
运动再学习技术注意事项不包括()。
A

在运动学习的早期,保持不分散注意力

B

运动再学习不是为了增加肌力,而是增加运动的控制能力

C

运动再学习不是为了增加运动的控制能力,而是增加肌力

D

在患者病情稳定后立即开始,避免给肌肉有学习错误活动的机会

E

运动再学习要学习的不是某种运动模式,而是有现实意义的日常工作能力


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运动再学习技术治疗原理不包括A、脑损伤后功能恢复原理B、限制不必要的肌肉活动C、强调反馈D、反射抑制性技术E、调整重心

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利用学习和动机的理论以及在人类运动科学和运动技能获得的研究结果,强调患者主动参与,把中枢神经系统损伤后恢复运动功能的训练视为重新学习的治疗方法是A、Bobath疗法B、Brunnstrom技术C、运动再学习技术D、PNF技术E、Rood技术

痉挛期增强患肢运动功能的训练是( )A、Rood技术B、PNFC、运动再学习技术D、以上皆是

运动处方的基本内容不包括:( )A.运动方式B.运动强度C.运动时间和频率D.运动中合并用药情况E.注意事项

利用控制异常运动模式,建立正常运动模式的神经肌肉促进技术称()。A、Brunnstrom技术B、Bobath技术C、Rood技术D、PNF技术E、运动再学习

强调创造良好的学习环境和训练的转移是()。A、Bobath技术B、Rood技术C、Brunnstrom技术D、PNF技术E、运动再学习技术

运动技术测评包括对运动技术()方面的测评。A、质量B、容量C、效果D、学习能力

强调对角螺旋斜线运动的神经-肌肉促进技术是()A、Brunnstrom技术B、Rood技术C、PNF技术D、Bobath技术E、运动再学习技术

固定的注意事项不包括()A、先治血、包扎、再固定骨折部位B、先固定再处理休克C、夹板固定不可直接接触D、检查要适度

运动处方的基本内容不包括()A、运动方式B、运动强度C、运动时间和频率D、运动中合并用药情况E、注意事项

强调对角螺旋斜线运动的神经一肌肉促进技术是()A、Brunnstrom技术B、Rood技术C、PNF技术D、Bobath技术E、运动再学习技术

强调对角螺旋斜线抗阻运动为主的神经肌肉促进技术是()A、PNF技术B、Rood技术C、运动再学习D、Bobath技术E、Brunnstrom技术

运动再学习技术治疗原则不包括()A、脑损伤后功能恢复原理B、限制不必要的肌肉活动C、强调反馈D、反射抑制性技术E、调整重心

运动再学习技术治疗原理不包括()A、脑损伤后功能恢复受理B、限制不必需的肌肉活动C、强调反馈D、反射抑制性技术E、调整重心

痉挛期增强患肢运动功能的训练是()。A、Rood技术B、PNF技术C、运动再学习技术D、以上皆是

单选题只通过感觉刺激来诱发粗大与精细运动出现的技术为()。ABobath技术BBrunnstrom技术CPNF技术DRood技术E运动再学习技术

单选题运动再学习技术治疗原理不包括(  )。A脑损伤后功能恢复原理B限制不必需的肌肉活动C强调反馈D反射抑制性技术E调整重心

单选题运动再学习技术治疗原理不包括(  )。A脑损伤后功能恢复原理B限制不必要的肌肉活动C强调反馈D反射抑制性技术E调整重心

单选题运动再学习技术的治疗原理不包括(  )。A强调反馈B调整重心C限制不必要的肌肉运动D脑损伤后功能恢复E连续性诱导

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单选题运动处方的基本内容不包括()A运动方式B运动强度C运动时间和频率D运动中合并用药情况E注意事项

单选题痉挛期增强患肢运动功能的训练是()。ARood技术BPNF技术C运动再学习技术D以上皆是