判断题体育锻炼是人们运用各种身体练习方法,并结合文化因素,以发展身体、增进健康、增强体 质、调节精神、丰富文化生活为目的的身体活动。A对B错

判断题
体育锻炼是人们运用各种身体练习方法,并结合文化因素,以发展身体、增进健康、增强体 质、调节精神、丰富文化生活为目的的身体活动。
A

B


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“形体训练”是以()理论为基础,通过各种身体练习以增进健康、增强体质、塑造体型、训练仪态、陶冶情操,它是一个有目的、有计划、有组织的教育过程。

形体训练是以人体科学理论为基础,通过各种身体练习以增进健康、增强体质、塑造体型、训练仪态、陶冶情操,它是一个有目的、有计划、有组织的教育过程。

体育锻炼的目的是增强身体各器官的功能,提高人体对环境的适应能力,从而增进健康。

体育锻炼是指(),并结合自然力和卫生因素以发展身体、()、()、()、()为目的的身体活动。

现在一般讲瑜伽,是指练功方法,用来增进人们的身体、心智和精神的健康。

体能训练是以身体练习为基本手段,达到增强体质提高运动技术水平,丰富警营文化生活为目的的一种有意识、有组织的集体活动。

我国开发()的基本目的是保护生态环境、增进人们身体健康。

体育锻炼是人们运用各种身体练习方法,并结合文化因素,以发展身体、增进健康、增强体 质、调节精神、丰富文化生活为目的的身体活动。

以增进健康,增强体质,促进身体的全面发展,形成正确的身体姿态,提高工作能力为主要目的任务的是()。A、实用性体操B、基本体操C、竞技体操

体育课教学是以身体练习为主要手段,增进健康为目的,把发展体能行之有效的练习作为基本教材,同时重视教学内容的体育文化含量,提高学生体育文化素养。

积极参加体育锻炼,全面发展体能是增进身体健康唯一的手段。

体育锻炼是指人们运用各种身体练习方法,并结合自然力和卫生因素以发展身体、增进健康、增强体质、陶冶情操、丰富文化生活为目的的身体活动。

身体锻炼的方法是指根据人体的发展规律,运用各种身体练习和自然因素锻炼身体的途径和方式。

群众体育是指广大国民以锻炼身体来增强体质、增进健康、调节精神和丰富社会文化生活为目的的()活动。A、经济B、体育C、商业

身体健康是指运用各种身体练习和方法,以()为主要目的的身体活动。A、减肥B、竞赛C、健身

填空题体育锻炼是指(),并结合自然力和卫生因素以发展身体、()、()、()、()为目的的身体活动。

单选题群众体育是指广大国民以锻炼身体来增强体质、增进健康、调节精神和丰富社会文化生活为目的的()活动。A经济B体育C商业

判断题体能训练是以身体练习为基本手段,达到增强体质提高运动技术水平,丰富警营文化生活为目的的一种有意识、有组织的集体活动。A对B错

单选题体育与健康课程是以()为主要手段,以学习体育与健康知识、()为主要内容,以增进学生健康,培养学生终审体育意识和()为主要目标的课程。A身体练习、技能和方法、能力B锻炼身体、技能和方法、能力C身体练习、竞技水平、能力D锻炼身体、竞技成绩、竞技水平

判断题体育锻炼的目的是增强身体各器官的功能,提高人体对环境的适应能力,从而增进健康。A对B错

填空题“形体训练”是以()理论为基础,通过各种身体练习以增进健康、增强体质、塑造体型、训练仪态、陶冶情操,它是一个有目的、有计划、有组织的教育过程。

单选题身体健康是指运用各种身体练习和方法,以()为主要目的的身体活动。A减肥B竞赛C健身

判断题身体锻炼的方法是指根据人体的发展规律,运用各种身体练习和自然因素锻炼身体的途径和方式。A对B错

判断题一般性艺术体操主要目的在于增进练习者的身体健康,发展其协调、柔韧、力量等身体素质。A对B错

判断题体育课教学是以身体练习为主要手段,增进健康为目的,把发展体能行之有效的练习作为基本教材,同时重视教学内容的体育文化含量,提高学生体育文化素养。A对B错

判断题形体训练是以人体科学理论为基础,通过各种身体练习以增进健康、增强体质、塑造体型、训练仪态、陶冶情操,它是一个有目的、有计划、有组织的教育过程。A对B错

判断题体育锻炼是指人们运用各种身体练习方法,并结合自然力和卫生因素以发展身体、增进健康、增强体质、陶冶情操、丰富文化生活为目的的身体活动。A对B错